2026重庆市人民小学校语文教师岗招聘1人备考题库带答案详解(a卷).docxVIP

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2026重庆市人民小学校语文教师岗招聘1人备考题库带答案详解(a卷).docx

2026重庆市人民小学校语文教师岗招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于经济学,下列表述错误的是()。

A.资本主义经济危机的根本原因是资本主义的固有矛盾

B.商品经济的基本规律是按劳分配和按需分配相结合的规律

C.我国的改革首先从农村开始是由中国农业大国的国情决定的

D.社会保障问题既是经济问题,也是关乎社会稳定的重要政治问题

【答案】:B

【解析】该题正确答案应选择表述错误的选项。资本主义经济危机的根本原因在于资本主义制度的固有矛盾,即生产的社会化与生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾,这一矛盾导致了生产相对过剩,从而引发经济危机,该项表述正确。商品经济的基本规律是价值规律,即商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换,而按劳分配和按需分配相结合并非商品经济的基本规律,该项表述错误。我国的改革首先从农村开始,这是由中国作为农业大国的国情决定的。农村人口众多,农业是国民经济的基础,农村改革的成功为后续的城市改革等提供了经验和基础,该项表述正确。社会保障问题既涉及到经济层面资源的合理分配和有效利用,保障居民的基本生活水平,促进经济的稳定发展;同时也关乎社会的公平正义与稳定,处理不好会引发社会矛盾,影响社会秩序,因此既是经济问题,也是重要的政治问题,该项表述正确。所以本题表述错误的是关于商品经济基本规律的内容。

2、中共十二届三中全会讨论并通过的《关于经济体制改革的决定》要求,把()作为经济体制改革的中心环节。

A.增强企业活力

B.实现政企分开

C.改革开放

D.增加人民的收入

【答案】:A

【解析】1984年10月,中共十二届三中全会讨论并通过《关于经济体制改革的决定》。该决定要求把增强企业活力作为经济体制改革的中心环节。国有企业是国民经济的支柱,其活力如何,对整个经济的发展和经济效益的提高,起着决定性作用。增强企业活力,特别是增强全民所有制的大、中型企业的活力,是以城市为重点的整个经济体制改革的中心环节。实现政企分开是经济体制改革的一项重要举措,目的是转变政府职能,使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者,但并非中心环节。改革开放是我国的一项基本国策和发展战略,是推动中国经济社会发展的强大动力,但不是经济体制改革的中心环节。增加人民收入是经济发展和改革的重要目标之一,它是经济体制改革取得成效的体现,但也不是改革的中心环节。所以应选增强企业活力。

3、我国现存最早的兵书是()。

A.《孙膑兵法》

B.《吴子》

C.《孙子兵法》

D.《六韬》

【答案】:C

【解析】本题考查我国古代兵书的相关知识,需要判断出我国现存最早的兵书。《孙膑兵法》是战国时期孙膑创作的军事著作,它是在《孙子兵法》之后出现的。《吴子》相传为战国初期吴起所著,同样晚于《孙子兵法》。《孙子兵法》又称《孙武兵法》《吴孙子兵法》《孙子兵书》《孙武兵书》等,是中国现存最早的兵书,也是世界上最早的军事著作,早于《孙膑兵法》《吴子》《六韬》。《六韬》又称《太公六韬》《太公兵法》,一般认为此书成于战国时代,时间上也晚于《孙子兵法》。综上,我国现存最早的兵书是《孙子兵法》。

4、本案中,人民法院不可以缺席判决的情形是()。

A.丁某未经法庭许可中途退庭的

B.陈某经传票传唤,无正当理由拒不到庭的

C.陈某未经法庭许可中途退庭的

D.陈某提出反诉,丁某经传票传唤,无正当理由拒不到庭的

【答案】:A

【解析】在民事诉讼中,被告经传票传唤,无正当理由拒不到庭的,或者未经法庭许可中途退庭的,可以缺席判决;被告提起反诉的,原告经传票传唤,无正当理由拒不到庭,或者未经法庭许可中途退庭的,可以缺席判决。本题中,被告方为陈某,原告方为丁某。当被告陈某经传票传唤无正当理由拒不到庭、未经法庭许可中途退庭时,法院可以缺席判决;当被告陈某提出反诉,原告丁某经传票传唤无正当理由拒不到庭时,法院也可以缺席判决。而仅丁某未经法庭许可中途退庭,不存在被告反诉的前提,此时法院不可以缺席判决。所以本题答案是丁某未经法庭许可中途退庭这种情形下人民法院不可以缺席判决。

5、()是社会的基本细胞,是道德养成的起始点。

A.个人

B.家庭

C.学校

D.集体

【答案】:B

【解析】家庭是社会的基本细胞,也是道德养成的起点。家庭在人的成长过程中具有基础性的作用,它承担着养育子女、传承价值观和文化等重要功能。一个人从出生开始就生活在家庭环境中,家庭的氛围、父母的言传身教等都会对其道德观念的形成产生深远的影响。个人是社会的个体成员,虽然个人的道德素养能影响社会,但并非社会的基本细胞和道德养成的起点。学校是教育机构,在人的成长中发挥着重要的教育作用,但它是在家庭之后进一步培养和提升人的知识、品德等,并非起点。集体是由

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