《亚洲及欧洲(第1课时 地理位置)》示范课教学设计【湘教版七年级地理下册】.pdfVIP

《亚洲及欧洲》教学设计

第2课时

教学目标

1.掌握如何描述一个区域地理位置的方法

2.能运用地图等资料简述亚洲的地理位置

3.能根据地图资料分析欧洲的三大地理位置

重点难点

【教学重点】

1.描述地理位置的方法

2.亚洲的地理位置

3.欧洲的地理位置

【教学难点】

描述区域地理位置的方法

教学过程

【温习旧知】

今天我们将进入区域地理的学习，从大洲，到地区，再到国家。在学习之前，我们先来

回顾下世界的海陆分布情况。

活动填图：请在下面部分世界地图中将六大洲的名称填入对应的位置。

——抽学生上黑板填图。

【课堂导入】

（过渡）相信每位同学都知道，我们中国是亚洲的一个国家，但是，你对于亚洲有多少

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了解呢？

——学生畅言自己的认识。

（过渡）下面我们来看一则视频。

——播放视频。

（板书）一、“亚细亚”与“欧罗巴”

（过渡）同学们知道亚洲和欧洲名字是怎么来的吗？

——讲述名字起源：古代生活在