六年级数学上册lz4.2.1按比例分配的意义.pptxVIP

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  • 2026-02-08 发布于云南
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六年级数学上册lz4.2.1按比例分配的意义.pptx

第四单元比和按比例分配2.问题解决第1课时按比例分配的意义

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1.五、六年级科学社团的同学利用周末休息时间到劳动实践基地栽种西红柿。五年级有36人参加,六年级有48人参加。他们一共栽种了196棵西红柿。(1)按人数的比分配,五、六年级同学分别栽种了多少棵西红柿?知识点:按比例分配的解题方法3∶4

方法1:列方程解答:设每份西红柿有x棵,那么五年级同学栽种了()棵,六年级同学栽种了()棵。3x4x3x+4x=196x=283x=844x=112答:五年级同学栽种了84棵西红柿,六年级同学栽种了112棵西红柿。

【点拨】先写出五、六年

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