2026重庆医科大学编外聘用人员招聘备考题库(第4轮)附参考答案详解(考试直接用).docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于河南
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2026重庆医科大学编外聘用人员招聘备考题库(第4轮)附参考答案详解(考试直接用).docx

2026重庆医科大学编外聘用人员招聘备考题库(第4轮)

第一部分单选题(50题)

1、被鲁迅称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的作品是()。

A.《吊屈原赋》

B.《史记》

C.《淮南子》

D.《左氏春秋》

【答案】:B

【解析】本题可根据各选项所涉及作品的特点及鲁迅对其评价来进行分析。首先,《吊屈原赋》是汉代文学家贾谊的作品,此赋为贾谊被贬长沙途径湘水时所作,借凭吊屈原抒发自己忧愤不平的情感,并没有获得鲁迅“史家之绝唱,无韵之离骚”的赞誉。其次,《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,它是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。《史记》不仅具有极高的史学价值,还具有很强的文学性,鲁迅赞誉其为“史家之绝唱,无韵之离骚”,既肯定了它在史学上的崇高地位,又高度评价了它的文学价值。然后,《淮南子》是西汉皇族淮南王刘安及其门客集体编写的一部哲学著作,该书在继承先秦道家思想的基础上,综合了诸子百家学说中的精华部分,对后世研究秦汉时期文化起到了不可替代的作用,但它并非鲁迅所盛赞的作品。最后,《左氏春秋》即《左传》,是我国第一部叙事详细的编年体史书,与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”,它在史学和文学方面也有重要价值,但未得到“史家之绝唱,无韵之离骚”这样的评价。综上,答案为《史记》。

2、A、B两个地市合作开发旅游基地,A市提供空地,B市投入资金,共同发展,这种模式属于()地市间政府合作战略。

A.互补型合作

B.吸纳型合作

C.共享型合作

D.补偿型合作

【答案】:C

【解析】该题描述的是AB两个地市合作开发旅游基地,A出空地,B出资金,双方发挥各自优势,实现资源互补从而共同发展。互补型合作的特点就是合作双方利用各自的优势资源相互补充,以达成共同的目标,这种合作模式与题目中A地出空地、B地出资金的合作情况相契合。吸纳型合作通常是一方有较强的吸引力,将另一方的资源等吸纳进来。共享型合作重点在于合作各方共同分享资源、成果等。补偿型合作往往是一方对另一方进行某种补偿性质的合作。所以该合作属于互补型合作。

3、一切商品的价值最终要用货币来表现,下列关于货币的说法错误的是()。

A.货币的本质是固定的充当一般等价物的特殊商品

B.货币的基本职能是充当价值尺度和流通手段

C.货币是在商品交换的过程中产生的

D.货币不具有使用价值和价值

【答案】:D

【解析】该题的正确答案是表述错误的选项。首先,货币是在商品交换过程中逐步产生的,最初的商品交换是直接的物物交换,随着交换范围扩大和频率增加,一般等价物出现,最后固定地由金银等贵金属充当,货币由此产生,所以货币是在商品交换的过程中产生这一说法正确。货币的本质是固定地充当一般等价物的特殊商品,这是货币区别于其他普通商品的关键特征,正是因为它能固定地充当一般等价物,才使得一切商品的价值最终能用货币来表现。货币具有价值尺度和流通手段这两个基本职能,价值尺度是指货币能够衡量和表现其他一切商品价值大小的职能,流通手段是指货币在商品交换中充当媒介的职能。而货币作为一种特殊商品,和其他商品一样,具有使用价值和价值。货币的使用价值在于它能够充当一般等价物,执行价值尺度、流通手段等职能;其价值是由生产货币的社会必要劳动时间决定的。因此,“货币不具有使用价值和价值”这一说法错误。

4、某留学生在留学期间打工刷碗,规定需将碗刷7遍,但该留学生为获取更多酬劳,仅刷了5遍,最终被餐馆发现并辞退。从职业道德的基本要求来看,这种行为不符合()的要求。

A.办事公道

B.艰苦奋斗

C.诚实守信

D.奉献社会

【答案】:C

【解析】该题旨在考查对职业道德基本要求的理解与应用。职业道德的基本要求包含爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。办事公道强调在处理事情和职业活动中秉持公平、公正的态度,不偏袒任何一方,做到对待不同对象一视同仁。此题干中留学生的行为主要涉及对工作要求的不遵守,并非是在处理事情时的偏袒与否问题,所以不符合办事公道的描述。艰苦奋斗侧重于在工作和生活中保持勤奋努力、勤俭节约、不畏艰难、积极进取的精神状态。题中并没有体现出与艰苦奋斗相关的内容,比如面对困难时的坚持、对资源的节俭利用等,故与题意不符。诚实守信要求在职业活动中讲信用、守诺言,不弄虚作假,以诚实的态度对待工作和他人。规定碗要刷7遍,这是工作的明确要求,是一种约定。而留学生为多获酬劳只刷5遍,这种行为是对工作要求的不遵守,违背了诚信的原则,属于弄虚作假的行为,所以不符合诚实守信的要求。奉献社会是指从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神,兢兢业业地为社会和他人作贡献。题干未涉及到奉献社会相关的信息,如为社会、他人牺牲自身利益等内容,因此

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