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  • 2026-02-08 发布于河北
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2025年小学美术四年级上册期中模拟试卷科学.docx

2025年小学美术四年级上册期中模拟试卷科学

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分)

1.在绘画时想要表现远处的物体显得小一些,运用了什么科学原理?A.光的直线传播B.透视(近大远小)原理C.色彩冷暖变化D.材料吸水性

2.下面哪种颜色不能由等量的红、黄、蓝三原色混合而成?A.绿色B.紫色C.橙色D.黑色

3.用水彩笔画画时,水加得越多,颜色会变得怎么样?A.更鲜艳B.更透明C.更浑浊D.更厚重

4.观察一片叶子时,从科学角度看,需要注意它的叶脉结构、形状和什么特征?A.颜色深浅B.气味C.光影效果D.纹理

5.以下哪种美术工具的使用与简单的杠杆原理有关?A.马克笔B.剪刀C.油画棒D.橡皮

6.如果想画一张关于“雨后彩虹”的画,需要运用到哪种科学现象的知识?A.光的折射B.物体的浮沉C.植物的生长D.动物的习性

7.用黏土制作模型时,揉搓和捏压属于改变了黏土的什么性质?A.颜色B.形状C.质感D.重量

8.在美术课上用毛笔蘸色绘画,墨和水的比例不同,会产生不同的什么效果?A.图案B.色调C.大小D.形状

9.下列哪种材料通常比较透明,常用于制作玻璃工艺品(美术欣赏)?A.木材B.金属C.玻璃D.塑料

10.将不同颜色的光混合在一起,我们会观察到什么颜色?A.黑色B.白色C.单色D.混合色

二、填空题(每空1分,共15分)

1.美术中的三原色是指________、________和________。

2.物体在光源照射下会形成________,这是光学原理的应用。

3.画建筑物时,为了让画面有立体感,需要运用________原理。

4.观察不同材质的物体表面,有的光滑,有的粗糙,这是它们的________不同。

5.水彩画的特性之一是________,即颜色可以在纸上渗透、扩散。

6.用彩泥捏出一个高塔,主要是运用了________和________的造型方法。

7.植物的叶片进行光合作用,需要阳光、水和________。

8.画风景画时,近处的物体通常看起来更________,远处的物体则显得更________。

9.保存水彩画时,因为水彩颜色较浅,需要注意防________。

三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)

1.颜料混合得越多,颜色就会越深。()

2.所有物体都能反射光线,所以我们能看到它们。()

3.用宣纸和水墨画山水画,宣纸的吸水性对画面效果有重要影响。()

4.剪纸艺术主要利用了纸张的柔韧性。()

5.画静物时,所有物体都应该有清晰的明暗交界线。()

四、简答题(每题5分,共10分)

1.简单说明一下,为什么太阳光看起来是白色的?

2.在美术活动中,如何利用科学知识选择合适的材料进行创作?

五、综合题(10分)

结合你平时观察到的自然现象或生活用品,选择一个主题(如:雨后的彩虹、清晨的露珠、家里的台灯等),简单描述一下创作这幅画时,你需要注意运用哪些科学原理来表现它的特点?(要求说明至少两点科学原理及其应用)

试卷答案

1.B

解析:近大远小是透视学的基本原理,基于光的直线传播和观察者距离远近不同的科学事实。

2.D

解析:红、黄、蓝三原色混合可以产生绿、紫、橙等间色,但无法混合成黑色,黑色通常需要通过减法混色或降低亮度实现。

3.B

解析:水彩笔颜色透明,加水越多,水的比例越大,颜色被稀释得越薄,透明度越高。

4.D

解析:观察叶子需要关注其科学结构,纹理(表面细节)是重要特征,影响其外观和功能(如反光、吸附水分)。

5.B

解析:剪刀利用了杠杆原理,通过动力臂和阻力臂的长度差来放大力量,方便剪开材料。

6.A

解析:彩虹是阳光照射到空气中的水滴上发生折射、色散(光的分解)和反射形成的,核心是光的折射现象。

7.B

解析:黏土的可塑性使其易于被揉捏、塑形成不同的形状,改变的是其物理形态。

8.B

解析:墨和水的比例不同,会改变墨色的浓度和透明度,产生不同的色调(色相、明度、纯度的综合体现)。

9.C

解析:玻璃是一种高度透明的材料,允许大部分光线通过,因此常用于需要清晰透光的制品和艺术品。

10.B

解析:光的三原色(红、绿、蓝)按适当比例混合时会叠加,产生白光,这是色光加法混合原理。

11.红黄蓝

解析:红、黄、蓝是美术中不能再通过其他颜色混合得出的基本颜色,称为

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