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2022-2023年高校教师资格证《高等教育心理学》预测试题1(答案解析)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在高等教育中，认知发展理论主要研究的是什么？()

A.学生的情感发展

B.学生的认知过程

C.学生的社会性发展

D.学生的生理发展

2.在高等教育中，教师的角色不包括以下哪项？()

A.知识传授者

B.学习引导者

C.研究者

D.学生心理医生

3.以下哪项不是高等教育中常用的教学策略？()

A.案例教学法

B.项目教学法

C.讲授法

D.网络教学法

4.在高等教育中，学生中心的教学模式强调的是什么？()

A.教师的主导作用

B.学生的主体地位

C.教学内容的丰富性

D.教学方法的多样性

5.影响高等教育学生学习动机的主要因素不包括以下哪项？()

A.学习目标

B.学习兴趣

C.教师评价

D.家庭经济状况

6.在高等教育中，教师进行有效的课堂管理应注重以下哪项？()

A.严格的纪律

B.师生互动

C.增加作业量

D.以上都是

7.在高等教育中，教师的专业发展不包括以下哪项？()

A.教育科学研究

B.教学技能提升

C.学生心理辅导

D.教育法规学习

8.在高等教育中，如何提高学生的批判性思维能力？()

A.增加课堂讨论

B.鼓励学生提问

C.限制学生自由表达

D.以上都是

9.在高等教育中，教师处理课堂纪律问题的正确做法是？()

A.忽略不计

B.严厉惩罚

C.适时引导，积极沟通

D.以上都是

二、多选题(共5题)

10.在高等教育中，影响学生学业成绩的因素包括哪些？()

A.学习策略的运用

B.学习动机的强弱

C.家庭经济条件

D.教师的教学方法

E.同伴关系

11.在高等教育中，以下哪些教学方法有助于提高学生的批判性思维能力？()

A.案例教学法

B.问题解决教学法

C.讲授法

D.讨论法

E.角色扮演法

12.在高等教育中，以下哪些属于学生中心的教学模式特点？()

A.教师是主导者

B.学生是学习的主体

C.教学内容以教师为中心

D.教学活动以学生为中心

E.教学评价以教师为主

13.在高等教育中，以下哪些属于教师进行有效课堂管理的方法？()

A.预先建立明确的课堂规则

B.维护良好的师生关系

C.适当使用表扬和奖励

D.忽略课堂纪律问题

E.及时进行反馈和调整

14.在高等教育中，以下哪些是教师专业发展的重要途径？()

A.参加专业培训

B.进行教学反思

C.参与学术交流

D.阅读专业书籍

E.增加教学经验

三、填空题(共5题)

15.高等教育心理学是研究高等教育领域中学生的心理活动及其规律的科学，其核心内容之一是学生的学习心理。

16.在高等教育中，教师的角色是多重的，主要包括知识传授者、学习引导者、研究者和。

17.学习动机是指推动学生进行学习活动的内部动力，其中，学生的需要、兴趣、信念和价值观等因素会影响其。

18.课堂管理是教师组织和引导课堂活动的基本方式，其核心内容包括建立良好的课堂秩序、维护良好的课堂。

19.在高等教育中，教师的专业发展是一个持续的过程，它包括对教育理论和实践的不断。

四、判断题(共5题)

20.在高等教育中，学生的认知发展是一个线性的过程。()

A.正确B.错误

21.高等教育中，学生的情感发展完全不受教师教学风格的影响。()

A.正确B.错误

22.在高等教育中，学生中心的教学模式认为教师是学习的中心。()

A.正确B.错误

23.高等教育中，教师的教学效果可以通过学生的考试成绩来完全评估。()

A.正确B.错误

24.在高等教育中，学生的批判性思维能力可以通过教师的直接讲授来培养。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述高等教育中学习动机的构成要素。

26.如何理解学生中心的教学模式？请举例说明。

27.在高等教育中，如何有效地进行课堂管理？

28.请说明教师如何通过教学反思促进自身专业发展。

29.在高等教育中，如何培养学生的批判性思维能力？

2022-2023年高校教师资格证《高等教育心理学》预测试题1(答案解析)

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】认知发展理论主要研究学生