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东北师范大学智慧树知到“心理学”《团体心理辅导》网课测试题答案5

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.团体心理辅导的主要目的是什么？()

A.提高个人心理素质

B.培养团队协作能力

C.治疗心理疾病

D.以上都是

2.在团体心理辅导中，什么是“同辈效应”？()

A.团体成员之间的相互影响

B.团体领导者的权威影响

C.团体氛围对个体的影响

D.团体成员的自我反思

3.团体心理辅导的常用技术有哪些？()

A.情绪宣泄技术

B.认知重构技术

C.行为矫正技术

D.以上都是

4.团体心理辅导中，如何处理成员的抗拒情绪？()

A.强制接受辅导

B.忽略不予理会

C.倾听并尊重成员感受

D.立即终止辅导

5.团体心理辅导的领导者应该具备哪些素质？()

A.丰富的心理学知识

B.良好的沟通能力

C.优秀的组织协调能力

D.以上都是

6.团体心理辅导中的“团体凝聚力”指的是什么？()

A.团体成员之间的信任感

B.团体成员的共同目标

C.团体成员的互动频率

D.以上都是

7.团体心理辅导中的“角色扮演”技术主要用于什么目的？()

A.提高成员的自我认识

B.增强成员的团队意识

C.帮助成员处理冲突

D.以上都是

8.团体心理辅导的评估方式有哪些？()

A.成员自我报告

B.团体观察记录

C.问卷调查

D.以上都是

9.团体心理辅导中，如何处理成员之间的冲突？()

A.强行调解

B.忽略冲突

C.引导对话，寻求共识

D.立即终止辅导

10.团体心理辅导结束后，成员通常会出现哪些心理变化？()

A.自我认识提高

B.情绪状态改善

C.社交能力增强

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.团体心理辅导的适用对象包括哪些？()

A.个人有心理困扰者

B.团体成员关系紧张者

C.企业员工

D.学生群体

E.社区居民

12.团体心理辅导的领导者在活动中应具备哪些能力？()

A.沟通能力

B.组织协调能力

C.情绪管理能力

D.敏锐的观察力

E.专业知识

13.在团体心理辅导中，常见的团体结构有哪些？()

A.支持性团体

B.互动性团体

C.教育性团体

D.治疗性团体

E.研究性团体

14.团体心理辅导过程中，如何确保成员的安全感？()

A.建立明确的团体规则

B.保护成员隐私

C.提供情感支持

D.鼓励成员表达自己

E.保持中立立场

15.团体心理辅导结束后，如何进行效果评估？()

A.问卷调查

B.成员反馈

C.团体观察记录

D.专家访谈

E.行为观察

三、填空题(共5题)

16.团体心理辅导的核心是促进团体成员之间的______。

17.在团体心理辅导中，领导者需要通过______来引导团体活动。

18.团体心理辅导的目的是帮助成员改善______，提升______。

19.团体心理辅导中的“同辈效应”是指______。

20.团体心理辅导的领导者应具备______，以维护团体的______。

四、判断题(共5题)

21.团体心理辅导是一种针对个体的心理治疗方法。()

A.正确B.错误

22.团体心理辅导的领导者不需要具备心理学专业知识。()

A.正确B.错误

23.团体心理辅导中，成员的隐私应该得到严格保护。()

A.正确B.错误

24.团体心理辅导的效果可以通过成员的自我报告来全面评估。()

A.正确B.错误

25.团体心理辅导中的角色扮演技术只适用于娱乐目的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述团体心理辅导的基本原则。

27.团体心理辅导中，如何处理成员的负面情绪？

28.团体心理辅导的领导者如何建立和维护团体凝聚力？

29.团体心理辅导中，如何确保辅导活动符合伦理规范？

30.团体心理辅导结束后，如何进行后续跟进和效果评估？

东北师范大学智慧树知到“心理学”《团体心理辅导》网课测试题答案5

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】团体心理辅导旨在提高个人的心理素质，增强团队协作能力，同时也能在一定程度上帮助成员处理心理问题。

2.【答案】A

【解析】同辈效应指的是团体成员之间的相互影响，