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PEP人教版四年级英语下册全册教学反思

Unit1MySchoolALet’slearn教学反思

本节课是以词汇和简单句型的学习为基础，引入“学校”一个新

的话题，即在在本节课的教学中,主要让学生学习描述学校主要设施

及活动场所用英语如何表达，知道学校设施场所大体功能同时会询问

或描述学校某设施场所的大体位置。本课主要是注重基础，重点培养

学生听说能力，教育孩子要热爱学校，养成良好的生活、学习习惯。

本节课主要有以下特点：

一、歌曲导入，活跃课堂气氛，激发学生学习英语兴趣。

上课开始，我先播放英文歌曲，让学生跟唱歌曲，使音乐与英语

融为一体，让孩子放松心情，在快乐中学习，既活跃了课堂气氛，吸

引孩子注意力又激发学生学习兴趣，激活了学生思维，为下面新知学

习奠定基础。

二、教学设计结构紧凑，过渡自然，层层递进，环环相扣。

在本节课的教学中，首先播放英文歌曲“Ourschool”，自然引入

到本单元要谈论“学校”这一话题，即促进学生对本节课新单词的学

习，又活跃了课堂氛围，激发了学生的学习兴趣。然后在新课呈现中，

通过展示校园图片方式，既形象又直观然后引导他们大胆去说，紧接

着通过看图连单词，即对词汇“playgrou