成都市双流区实验小学外国语学校2026年新教师补录备考题库（3人）含答案详解（培优b卷）.docxVIP

成都市双流区实验小学外国语学校2026年新教师补录备考题库（3人）

第一部分单选题(50题)

1、马克思主义哲学与各门具体科学的关系是（）。

A.理性认识和感性认识的关系

B.形式与内容的关系

C.一般和特殊、共性和个性的关系

D.本质与现象、共性与个性的关系

【答案】：C

【解析】马克思主义哲学和各门具体科学的关系是一般和特殊、共性和个性的关系。马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，它概括和总结了各门具体科学的成果，是一般的、共性的知识；而各门具体科学则是研究世界某一特定领域的特殊规律，是特殊的、个性的知识。理性认识和感性认识是认识过程的两个不同阶段，与马克思主义哲学和具体科学的关系不同。形式与内容是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的一对范畴，和本题所探讨的关系不相符。本质与现象是揭示客观事物的内在联系和外部表现的一对范畴，本质与现象、共性与个性这种表述不能准确体现马克思主义哲学和具体科学的关系。因此，马克思主义哲学和各门具体科学是一般和特殊、共性和个性的关系。

2、社会主义物质文明建设与精神文明建设的关系表现为（）。

A.前者是目的，后者是手段

B.前者是基础，后者是目标

C.前者是内容，后者是形式

D.二者互为条件，相互依赖

【答案】：D

【解析】物质文明和精神文明是人类认识世界和改造世界的两个方面，二者紧密联系，相辅相成。物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验，精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持，二者互为条件、相互依赖。物质文明并非仅仅是目的或内容，精神文明也并非仅仅是手段或形式，同时，精神文明并非单纯的目标，物质文明也不是单一的基础。所以社会主义物质文明建设与精神文明建设的关系表现为二者互为条件，相互依赖。

3、下列对基尼系数的叙述不正确的是（）

A.经济学家们通常用基尼系数来表现一个国家和地区的财富分配状况，这个指数在0和1之间，数值越高，表明财富在社会成员之间的分配越均匀

B.基尼系数的经济含义是：在全部居民收入中，用于进行不平均分配的那部分收入占总收入的百分比

C.基尼系数在0.4～0.5之间表示收入差距较大

D.目前，我国共计算三种基尼系数，即农村居民基尼系数、城镇居民基尼系数和全国居民基尼系数

【答案】：A

【解析】经济学家们通常用基尼系数来表现一个国家和地区的财富分配状况，这个指数在0和1之间，数值越低，表明财富在社会成员之间的分配越均匀。基尼系数的经济含义是：在全部居民收入中，用于进行不平均分配的那部分收入占总收入的百分比。按照联合国有关组织规定，基尼系数若低于0.2表示收入绝对平均；0.2～0.3表示比较平均；0.3～0.4表示相对合理；0.4～0.5表示收入差距较大；0.5以上表示收入差距悬殊。目前，我国共计算三种基尼系数，即农村居民基尼系数、城镇居民基尼系数和全国居民基尼系数。

4、为抑制房价过快上涨，近期我国多个省市出台二次限购令，规定在一定时间内限制本市居民家庭购房套数，这是政府选用（）手段对房地产市场进行宏观调控。

A.法律

B.经济

C.行政

D.计划

【答案】：C

【解析】宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预，以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。宏观调控手段主要分为经济手段、法律手段和行政手段。经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用，通过制定和实施经济政策，如财政政策、货币政策、产业政策等，对国民经济进行宏观调控。法律手段是指政府依靠法制力量，通过经济立法和司法，运用经济法规来调节经济关系和经济活动，以达到宏观调控目标。行政手段是指依靠行政机构，采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动，以达到宏观调控目标。计划手段在现代市场经济中已不是主要的调控手段，且计划手段更多强调对经济发展的规划和安排。本题中，政府出台二次限购令，限制定居居民家庭购房套数，这是依靠行政机构，运用强制性的规定对房市进行调控，属于行政手段。

5、“十四年抗战”认定抗战始于（）年，这一年日本侵略军发动“九·一八”事变，公然开启侵华大幕，中国人民的抗日救亡运动也随之蓬勃开展。

A.1929

B.1930

C.1931

D.1932

【答案】：C

【解析】“十四年抗战”认定抗战始于1931年。1931年9月18日，日本侵略军发动“九·一八”事变，悍然拉开侵华大幕，中国人民的抗日救亡运动随之如火如荼地展开。而1929年、1930年及1932年均非“九·一八”事变发生时间，并非“十四年抗战”起始年份。所以答案是1931年。

6、下列关于决策的说法错误的是（）。

A.决策是由人的主观意志对客观存在的多种可能性进行选择

B.决策是以人的主观意志为转