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- 2026-02-08 发布于安徽
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2026年春学期青岛版小学数学六年级下册教学计划
附教学进度表
一、学情分析
本学期由我担任六年级(1)班小学数学教育教学工作。本班共39人,其中男生19人,女生20人。本班大部分同学已经掌握了一定的独立学习的方法,数学水平有了较大的提高,计算、理解能力也具备了一定的水平,上课时思维敏捷、迅速,回答问题积极踊跃,能按时完成教师布置的作业,并自觉地预习功课。大部分学生上课时能比较积极地回答问题,但思考问题较慢。有一部分同学头脑灵活,思维敏捷,但缺乏稳定性,自立意识不强,懒于动脑。还有一部分学生,头脑思维较慢,反映不灵活,基础知识掌握得不好,虽然干劲比较大,但成绩总是提不高。
二、教学内容与教材分
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