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2026湖北武汉理工大学心理健康教育专职教师招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、个体在完成学习任务时所表现出的一贯的、典型的且独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为（）。

A.认知风格

B.学习风格

C.认知方式

D.学习品质

【答案】：B

【解析】个性在完成学习任务时所表现出来的一贯的、典型的、独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为学习风格。认知风格也叫认知方式，是指个体感知、记忆、思维、问题解决、决策以及信息加工的典型方式，它更侧重于认知层面。而学习品质主要是指学习者在学习过程中表现出的诸如学习兴趣、学习态度、学习意志等方面的特征。所以正确答案是学习风格。

2、政府部门领导：我们已经有了一条促使与政府部门有商业往来的公司遵循的道德规范。几乎所有公司都同意遵守它的事实说明它是成功的。因此，没有必要以更强的道德规范或强制机制来保证与政府部门有商业往来的公司作出符合道德的行为。下面哪项如果正确，对该领导的结论提出了最严重的质疑？（）

A.只是在发现几家公司和政府部门进行商业往来时严重违反了道德规范以后，才制定了这些道德规范

B.一项政府调查发现，大部分同意遵守这一规范的公司目前都没有实际执行

C.对大多数公司的调查发现，几家公司已经停止和政府部门进行商业往来，因为它们不想遵守这些道德规范

D.通过对制约公司的这些道德规范的调查，发现同意遵守它们的这些公司的最高管理人员完全执行时，这些规范的效果才最好

【答案】：B

【解析】文中的结论是：没有必要以更强的道德规范或强制机制来保证与政府部门有商业往来的公司作出符合道德的行为。其中提到，大部分同意遵守这一规范的公司目前都没有实际执行，这意味着同意遵守并不等同于执行。所以，有必要以更强的道德规范或强制机制来保证公司执行，这对上述结论构成了质疑。

3、处于同一专业系统的上级业务主管单位与下级业务主管单位之间的工作关系，属于（）。

A.平级关系

B.不相隶属关系

C.领导与被领导关系

D.指导与被指导关系

【答案】：D

【解析】在同一专业系统中，上级业务主管单位与下级业务主管单位并非平级关系，平级关系意味着二者在组织架构和职权层次上处于同一级别，而上级与下级明显存在层级差异。二者也不是不相隶属关系，不相隶属关系是指不存在领导与被领导、业务指导等直接关系的单位之间的关系，这里上级和下级处于同一专业系统内，存在直接关联。同时，它们一般不属于领导与被领导关系，领导与被领导关系通常适用于行政上有直接隶属关系的上下级单位，上级可以直接对下级进行全面的人事、业务等各方面的指挥和管理。而同一专业系统的上级业务主管单位对下级业务主管单位主要是在专业业务方面给予指导，帮助下级提升业务水平和工作质量，所以二者存在的工作关系属于指导与被指导关系。

4、下列选项中，关于“请示”结语说法错误的是（）

A.不能出现“报告”字样

B.通常写法是“妥否，请批示”

C.结语可以不写

D.结语比较简单，在主题之后，另起一段

【答案】：C

【解析】请示的结语是必须要写的，用于向上级机关表达请求指示、批准的期望，不能省略，所以“结语可以不写”这一说法错误。请示结语有规范要求，不能出现“报告”字样，通常的写法是“妥否，请批示”等。并且其结语比较简单，一般在主题之后另起一段书写。

5、（）是赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件，该事件又被称为黄袍加身。

A.汴梁兵变

B.北京兵变

C.西宁兵变

D.陈桥兵变

【答案】：D

【解析】本题考查历史事件的相关知识。赵匡胤发动取代后周、建立宋朝的兵变事件，又称黄袍加身，指的是陈桥兵变。公元960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，部下给他披上黄袍，拥立他为皇帝，建立宋朝。而汴梁兵变并不是与赵匡胤建立宋朝相关的事件；北京兵变发生于1912年，是袁世凯策划的一起旨在拒绝南下就职，以武力威胁临时政府的政治事件；西宁兵变通常指的是特定历史时期在西宁发生的兵变，与赵匡胤建立宋朝无关。综上所述，正确答案是陈桥兵变。

6、新疆维吾尔自治区地处中国西北部，全区面积达一百六十六万平方公里，占全国总面积的六分之一，其边境线长达五千七百多公里，占全国陆地边境总长度的（）。

A.四分之一

B.五分之一

C.六分之一

D.七分之一

【答案】：A

【解析】新疆维吾尔自治区边境线长达五千七百多公里，其边境线长度占全国陆地边境总长度的五分之一。所以正确答案是五分之一。

7、坚持“毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展”，其原因是（）。①我国当前生产力发展呈现出不平衡、多层次的特点②它们均为社会主义经济的重要组成部分③这符合社会主义的本质要求④我国实行按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度

A.②③

B