2026湖北事业单位联考十堰市市直招聘152人备考题库附参考答案详解(夺分金卷).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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2026湖北事业单位联考十堰市市直招聘152人备考题库附参考答案详解(夺分金卷).docx

2026湖北事业单位联考十堰市市直招聘152人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、小李作为一名工程师,每月闲置资金较为充裕,他将一部分闲置资金存入银行,另一部分用于购买股票和参与基金定投。小李的这种理财方式体现了其投资方式的()。

A.稳定性

B.单一性

C.风险性

D.保险性

【答案】:C

【解析】本题可根据投资方式的不同特点,结合小李的理财方式进行分析。小李将闲置资金一部分存入银行,另一部分用来购买股票和参与基金定投,这是一种多元化的投资方式。银行存款收益相对稳定,风险较低;而股票和基金投资收益可能较高,但也伴随着较高的风险。稳定性通常强调投资的收益较为平稳、波动较小。单一性指的是投资方式仅局限于某一种。保险性主要侧重于在面临风险时能获得一定的保障。风险性则注重投资可能面临损失的可能性。小李进行了多种投资,涵盖了低风险的银行存款和高风险的股票、基金投资,这体现了投资风险的多样性,也就是投资方式具有风险性。

2、某国实施适度宽松的货币政策,降低存款利率不利于()。

A.增加储蓄存款

B.刺激消费

C.扩大内需

D.拉动经济增长

【答案】:A

【解析】实行适度宽松的货币政策并降低存款利率,会使储蓄存款的收益减少。当储蓄存款收益降低,人们会觉得把钱存进银行不太划算,从而减少储蓄存款。而降低存款利率会使居民持有货币的机会成本降低,促使居民更愿意把钱用于消费,刺激消费进而扩大内需,消费的增长能够拉动经济增长。所以降低存款利率不利于增加储蓄存款。

3、某作家写了一本散文集,他对这本散文集所享有的发表权的保护期限为()。

A.30年

B.作家终生

C.作家终生及其死后50年

D.永久享有

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国著作权法》第二十一条规定,作者发表权的保护期为作者终生及其死亡后50年,截止于作者死亡后第50年的12月31日。

4、民办学校是指国家以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。政府不应该对民办学校:

A.进行打压排挤

B.在政策上予以大力扶持

C.清理各项歧视性政策

D.加强规范管理

【答案】:A

【解析】民办学校是国家以外的社会组织或者个人利用非国家财政性经费面向社会依法举办的学校或其他教育机构,其在教育体系中有着重要的补充作用。为了促进民办学校健康发展,政府应在政策上大力扶持,为其营造良好的发展环境,同时清理各项歧视性政策,保障民办学校与公办学校享有公平的待遇,并且加强规范管理,确保其办学质量和办学秩序。而进行打压排挤不利于民办学校的发展,也不符合支持多元化教育发展的理念。所以不应该做的是进行打压排挤。

5、流通中的货币需要量是衡量经济生活运行的重要指标。已知某国去年商品价格总额为24万亿元,货币流通需要量为3万亿元,若今年该国商品价格总额提高了10%,其他条件保持不变,则今年该国的货币需要量为()。

A.4.2亿

B.3.5亿

C.3.3亿

D.2.4亿

【答案】:C

【解析】本题可根据货币流通规律公式来计算今年的货币需要量。货币流通规律的公式为:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度。首先,根据去年的数据计算货币流通速度。已知去年商品价格总额为24万亿,流通中需要的货币量为3亿,将数据代入公式可得:货币流通速度=商品价格总额÷流通中所需要的货币量=24万亿÷3亿=8(次)。然后,分析今年的情况。今年商品价格总额提高了10%,则今年的商品价格总额为24万亿×(1+10%)=24万亿×1.1=26.4万亿。由于其他条件不变,即货币流通速度仍为8次,再根据货币流通规律公式计算今年流通中所需要的货币量:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度=26.4万亿÷8=3.3亿。综上,今年货币需要量为3.3亿。

6、2021年5月19日,国家发改委等三部门共同编制发布了《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》。该《实施方案》提出,教育强国推进工程主要包括巩固()脱贫成果、()产教融合、()内涵发展等三部分建设内容。

A.基础教育;职业教育;高等教育

B.职业教育;基础教育;高等教育

C.基础教育;高等教育;职业教育

D.高等教育;基础教育;职业教育

【答案】:A

【解析】《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》提出的教育强国推进工程主要建设内容中,巩固基础教育脱贫成果是首要任务,基础教育是国民教育体系的基石,巩固其脱贫成果有利于保障教育公平、推动教育均衡发展,为整个教育事业奠定坚实基础;职业教育产教融合是关键环节,职业教育与产业发展紧密相连,通过产教融合能够培养适应产业需求的高素质技术技能人才,促进产业

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