2025年秋新青岛版（六三制）小学数学二年级上册全册教学课件.pptx

新青岛版数学二年级上册全册教学课件

一妈妈的小帮手——分类（一）第1课时分类（1）

1.分类整理物品可以选择不同的标准，标准不同，分类的结论一般也会不同。（重点）2.记录分类整理物品的成果的方式不唯一，可以采用表格记录，也可以画符号（√、△、○、□……）记录。（难点）学习目标

情境导入你能提出什么问题？林林，帮妈妈把衣服整理一下。

探索新知怎样整理呢？可以把爸爸、妈妈和林林的衣服分开放。

探索新知我用“○”表示爸爸的衣服，爸爸有4件，就画4个“○”。怎样整理呢？○○○○△△△△△□□□我用“△”表示妈妈的衣服，妈妈有5件，就画5个“△”。我用“□”表示林林的衣服