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2025甘肃酒泉玉门市招聘专职社区工作者20人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、小赵是某单位的办公文秘，主要负责发文办理，下列做法正确的是：

A.公文印制完毕后，直接按既定的分发范围进行分发

B.为确保时效，将涉秘公文密封处理后通过快递公司进行传递

C.对复核后的公文，确定发文字号，分发范围和印制份数并详细记载

D.对已经领导签批的公文，印发前重点审核公文审批手续和格式，不再复核内容

【答案】：C

【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误，《党政机关公文处理工作条例》第二十五条规定：“发文办理主要程序是：“……（四）核发。公文印制完毕，应当对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发。”B项错误，《党政机关公文处理工作条例》第二十六条规定：“涉密公文应当通过机要交通、邮政机要通信、城市机要文件交换站或者收发件机关机要收发人员进行传递，通过密码电报或者符合国家保密规定的计算机信息系统进行传输。”因此，涉秘公文不能通过一般的快递公司进行传递。C项正确，《党政机关公文处理工作条例》第二十五条规定：“发文办理主要程序是：……（二）登记。对复核后的公文，应当确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载。”D项错误，《党政机关公文处理工作条例》第二十五条规定：“发文办理主要程序是：（一）复核。已经发文机关负责人签批的公文，印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核；需作实质性修改的，应当报原签批人复审。”故本题选C。

2、《史记》是中国第一部纪传体通史，其作者是？

A.司马迁

B.司马光

C.班固

D.陈寿

【答案】：A

【解析】：本题考察中国古代史书的作者及体裁。《史记》作者为西汉司马迁（约前145-前86），记载了从上古传说到汉武帝太初年间的历史，分本纪、世家、列传、书、表五部分，开创纪传体通史体例。B项司马光《资治通鉴》是编年体通史；C项班固《汉书》是纪传体断代史（记载西汉）；D项陈寿《三国志》是纪传体断代史（记载魏蜀吴三国）。因此正确答案为A。

3、民事法律事实可以分为事件和行为。下列客观事实中，属于民事法律行为的是（）。

A.自然人的死亡

B.自然灾害

C.意外事故

D.缔结婚姻

【答案】：D

【解析】本题考查民法典。根据《民法典》第一百三十三条规定：“民事法律行为是民事主体通过意思表示设立、变更、终止民事法律关系的行为。”A项错误，人的死亡不以人的意志为转移，是民事法律事件，而并非民事法律行为。B项错误，自然灾害属于自然现象，不是以人的意志为转移的，并非民事法律行为。C项错误，意外事件是人不可能也不应当预见到的事件，也不以人的意志为转移，并非民事法律行为。D项正确，缔结婚姻是两个民事主体，通过去民政局登记的行为来表示双方愿意建立起婚姻关系，是民事法律行为。故本题选D。

4、国家按照“公开为原则，不公开为例外”的基本要求，大力推行政务公开工作，下列不属于政务公开的是：

A.公开工作纪律

B.公开办事规则、程序、时限和结果

C.公开用人、财务和分配情况

D.公开领导人员财产

【答案】：D

【解析】本题考查政府职能知识并选错误项。政务公开主要包括四个方面：公开国家行政机关及其公务员的职能、职责；公开工作纪律；公开办事规则、程序、时限和结果；用人、财务和分配的公开。由此可知，公开领导人员财产不属于政务公开内容。故本题选D。

5、在快节奏的现代生活中，“碎片化阅读”成为主流，人们习惯于通过手机、平板等设备快速获取信息。然而，这种阅读方式往往导致注意力分散，难以进行深度思考和系统知识构建。长此以往，不仅影响个人认知能力的发展，也可能削弱社会的整体思辨水平。这段文字意在强调：

A.碎片化阅读正在改变人们的阅读习惯

B.需重视碎片化阅读对认知能力的负面影响

C.应引导公众进行深度阅读以提升思辨能力

D.快节奏生活使得深度阅读难以实现

【答案】：C

【解析】：本题考察意图判断知识点。文段先描述碎片化阅读的现状，再指出其弊端（注意力分散、影响深度思考与社会思辨），隐含作者对该问题的担忧与改进诉求。A项仅复述“碎片化阅读改变阅读习惯”，未体现作者意图；B项仅指出负面影响，未提出对策，偏离“意图”的核心（解决问题的呼吁）；D项“深度阅读难以实现”为无中生有，原文未否定深度阅读的可能性，仅批判碎片化阅读的危害。C项基于原文逻辑，合理推断出“引导深度阅读以提升思辨能力”的对策，故正确答案为C。

6、购买力平价理论认为，两国货币汇率的决定基础是？

A.两国利率水平的差异

B.两国物价水平的比率

C.两国人均收入的比值

D.两国国际收支差额

【答案】：B

【解析】：本题考察购买力平价理论（PPP）。该理论核心是“一价定律”，即相同商品在不同国家以同一种货币计价应价格相等，因此汇率等于两国物价