2025贵州黔西南州卫生健康局公益性岗位招聘笔试备考试题附答案解析.docxVIP

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2025贵州黔西南州卫生健康局公益性岗位招聘笔试备考试题附答案解析.docx

2025贵州黔西南州卫生健康局公益性岗位招聘笔试备考试题

第一部分单选题(100题)

1、党政机关的公文对字体和字号都有严格的规定,不得随意使用。其中,印发机关和印发日期一般用()。

A.4号黑体字

B.4号楷体字

C.4号仿宋体字

D.4号小标宋体字

【答案】:C

2、小李花19.9元买了一张特惠电影票。这体现的货币职能是()。

A.流通手段

B.世界货币

C.价值尺度

D.贮藏手段

【答案】:A

3、述职报告主要以()的方式进行公布。

A.行文

B.张贴

C.宣读

D.媒体

【答案】:C

4、韩某向B市X区财政局申请公开该局人事管理的相关信息,X区财政局认为该信息不属于政府信息公开范围,故在法定期限内未作答复。下列说法中错误的是()。

A.韩某可以向X区人民法院提起行政诉讼

B.韩某可以向B市财政局进行投诉、举报

C.韩某可以向X区人民政府申请行政复议

D.韩某可以向X区监察委员会进行申诉

【答案】:D

5、公文写作第一位的特点是()。

A.思想性

B.政策性

C.实践性

D.规范性

【答案】:A

6、下列不属于行政行为的是()。

A.暂扣许可证

B.征税

C.制定规章

D.发布天气预报

【答案】:D

7、公文是法定机关或其他社会组织在公务活动中,具有法律效力和规范的文体,其不属于主体部分的是:

A.标题

B.正文

C.作者

D.印章或签署

【答案】:C

8、现阶段我国的分配制度是()。

A.按劳分配为主体,按需分配为补充

B.按劳分配为主体,其他分配为补充

C.适当缩小按劳分配范围,逐步扩大其他分配方式

D.按劳分配为主体,多种分配方式并存

【答案】:D

9、下列哪个陈述不属于实证主义陈述:

A.1990年的海湾危机引起石油价格上升,并导致了汽油消费的下降br

B.穷人应该不纳税br

C.美国经济比俄罗斯经济增长的更快br

D.“让一部分人先富起来”政策,拉开了中国居民收入的贫富差距

【答案】:B

10、推进()建设覆盖纪检监查系统的检举举报平台,强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉,通过不懈努力换来海晏清河,朗朗乾坤。

A.检查灵域国家立法

B.预防腐败国家立法

C.反腐败国家立法

D.廉政国家立法

【答案】:C

11、加快()发展是科学发展观的重要内容,也是构建社会主义和谐社会的物质基础。

A.教育

B.科研

C.经济

D.生态

【答案】:C

12、中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂。过去一百年,党向人民、向历史交出一份优异的答卷。现在,党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。下列对踏上第二个百年征程的态度,不正确的是()。

A.咬定青山不放松的执着

B.行百里者半九十的清醒

C.逢山开路、遇水架桥的沉着

D.一日看尽长安花的踌躇满志

【答案】:D

13、以法的创建方式和表现形式为标准,法可以分为()。

A.实体法和程序法

B.成文法和不成文法

C.公法和私法

D.一般法与特别法

【答案】:B

14、剪纸、刺绣、雕刻等独特的乡村文化资源在今天的价值,正在被人们重新认知。数字显示,各地非遗扶贫就业工作坊已带动2200多个项目,带动近50万人就业,助力20多万贫困户实现脱贫。可见,非遗扶贫就业工作坊()。

A.突破了传统文化发展的模式

B.变革了非遗文化传播的途径

C.激活了乡土文化的创新活力

D.推动了文化产品消费的升级

【答案】:C

15、国家倡导(),提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育,进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。

A.公民道德规范

B.社会主义核心价值观

C.社会主义文化

D.社会主义职业道德

【答案】:B

16、变革步子迈得很慢,每一次变革幅度都不是很大指的是()。

A.渐进式变革

B.一次性变革

C.长期性变革

D.激进式变革

【答案】:A

17、著名的道教圣地()摩崖石刻、道教遗存和别具一格的丹霞地貌令人瞩目。

A.泰山

B.五台山

C.齐云山

D.华山

【答案】:C

18、区分直接调控和间接调控的主要标志是()。

A.是否通过经济计划来进行调控

B.是否通过行政手段来进行调控

C.是否通过政府机构来进行调控

D.是否通过市场中介来进行调控

【答案】:D

19、法的()是指通过法的实施,法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。

A.指引作用

B.评价作用

C.教育作用

D.强制作用

【答案】:C

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