分课时教学设计
《1.1直线的相交(第1课时)》教学设计
课型
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教学内容分析
本节课内容包括:理解对项角的概念,探索并掌握对顶角的性质。本节课是在学生已经学习了直线、射线、线段和角的有关知识的基础上,进一步研究平面内不重合的两条直线的一种位置关系——相交,研究相交线所形成的对顶角的位置和数量关系,为后续更深入的几何学习提供必要的知识储备.对顶角的概念及性质是解决几何问题的常用工具,在后续学习三角形、四边形、相似形、圆等几何知识时,经常会用到这个基础概念和定理来进行推理和计算。
学习者分析
学生在小学已经认识了平行线
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