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2026黑龙江新高考：英语必背知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

词汇

1.高频词汇积累

在历年高考真题里出现频率极高的词汇，像“ambitious（有雄心的）、convenient（方便的）、embarrassed（尴尬的）”等。大家一定要反复记忆这些单词，不仅要记住拼写和词义，还要了解其常见搭配和用法。比如“ambitious”常和“goal（目标）”搭配，“ambitiousgoal”就是“雄心勃勃的目标”。

2.近义词辨析

有很多近义词容易混淆，像是“job”和“work”。“job”是可数名词，通常指具体的一份工作，比如“agoodjob”；而“work”既有不可数名词形式，表示“工作”这个概念，也有动词形式“工作”的意思，如“Hegoestoworkbybike”。类似的还有“look、see、watch、observe”，“look”强调“看”的动作，“see”强调“看到”的结果，“watch”侧重于“观看动态的事物”，“observe”有“观察并研究”的意思。

3.一词多义

像“fall”，常见意思是“落下、跌倒”，但在“autumn”这个语境里，“fall”就是“秋天”的意思。还有“bank”，除了“银行”，还有“河岸”的意思，比如“thebankoftheriver”。

语法

1.时态和语态

-时态：一般现在时用于描述经常发生的动作或客观事实，比如“Theearthgoesaroundthesun”。一般过去时则用于过去某个时间发生的动作，“Iwenttotheparkyesterday”。现在完成时强调过去发生的动作对现在造成的影响，“Ihavefinishedmyhomework”。

-语态：主要有主动语态和被动语态。当主语是动作的执行者时用主动语态，比如“Tomwritesaletter”；当主语是动作的承受者时用被动语态，“AletteriswrittenbyTom”。

2.定语从句

定语从句是用来修饰名词或代词的从句。关系代词有“who、whom、whose、which、that”等。“who”通常指人作主语，“Thegirlwhoissingingismysister”；“which”指物，“ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting”；“that”既可以指人也可以指物。

3.名词性从句

包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。以宾语从句为例，要注意语序要用陈述句语序。比如“HeaskedmewhereIlived”，而不是“HeaskedmewheredidIlive”。

阅读理解

1.阅读技巧

-略读：快速浏览文章的标题、首尾段和每段的首尾句，了解文章的大致主题和结构。

-扫读：根据题目中的关键词，在文章中快速定位相关信息。

-精读：对于关键信息和长难句，要仔细研读，理解其确切含义。

2.题型分析

-主旨大意题：需要总结文章的中心思想，可以通过分析文章的首尾段和高频词汇来确定。

-细节理解题：在文章中找到与题目相关的细节信息，注意对原文进行同义替换的选项。

-推理判断题：根据文章内容进行合理推断，不能直接从文中找到答案，但要以文章为依据。

-词义猜测题：可以通过上下文的语境、同义词、反义词等方法来猜测词义。

写作

1.书信写作

书信一般包括称呼、正文、结束语和签名。称呼根据不同的对象选择合适的表达，如“DearSir/Madam”“DearTom”等。正文要条理清晰，开头可以有适当的寒暄，中间详细表达自己的目的，结尾可以表达期待回复等。结束语常用的有“Bestregards”“Yourssincerely”等。

2.话题作文

要紧扣主题，合理组织文章结构。比如写议论文，可以采用“提出观点-阐述理由-总结观点”的结构。在表达观点时，可以使用一些连接词，如“Firstofall、Secondly、Inaddition、Finally”等使文章更有条理。

3.句式运用

在写作中尽量运用一些复杂句式，如定语从句、状语从句等，提升文章的档次。但也要注意不要过度堆砌，要保证句子的正确性和通顺性。

希望大家认真掌握这些英语知识点，在高考中取得优异的成绩，顺利考上理想的大学！