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2026海南琼海市现代农业发展投资有限公司招聘4人备考题库（第1号）

第一部分单选题(50题)

1、指导人们的行为，通过沟通加强人们的相互理解，统一人们的思想和行动，激励每个成员自觉为实现组织目标而共同努力，这体现了管理的哪项基本职能？（）

A.计划

B.领导

C.控制

D.创新

【答案】：B

【解析】该题目是在考查管理基本职能的概念。管理的计划职能主要是对未来活动进行预先筹划，包括研究活动条件、制定业务决策以及编制行动计划等，题干描述并非是对未来活动的预先规划，所以不是计划职能。领导职能是指管理者利用组织所赋予的权力去指挥、影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程，其中包括指导人们的行为，通过沟通加强相互理解，统一思想和行动，激励成员为实现组织目标共同努力等内容，与题干描述相符。控制职能是保证组织各部门各环节能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理工作活动，重点在于对偏差的识别和纠正，和题干表述不一致。创新职能是引入新的理念、方法、技术等，题干中未体现创新相关内容。所以答案是领导职能。

2、在商场里，某件衣服上的吊牌标注99.99元，这体现的是货币职能中的（）。

A.贮藏手段

B.流通手段

C.支付手段

D.价值尺度

【答案】：D

【解析】该题考查货币职能的区分。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。在商场里衣服吊牌标注“99.99”，是用货币来衡量该衣服的价值，此时货币只是观念上的，体现的正是货币的价值尺度职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能，这里仅标注价格并非将货币保存起来，所以不符合。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能，需要现实的货币一手交钱一手交货，题中只是标价未涉及实际交易，不符合流通手段。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能，与题中单纯标注价格的情况不相符。综上，答案是价值尺度。

3、在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走自己的路。这体现了()

A.矛盾的同一性和斗争性的的统一

B.矛盾的普遍性和特殊性的统一

C.事物发展的量变和质变的统一

D.事物发展的前进性和曲折性的统一

【答案】：B

【解析】马克思主义普遍原理是矛盾普遍性，从中国国情出发是矛盾特殊性，在普遍原理指导下结合国情走自己的路，体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。

4、王某从铁路上偷走一根枕木，幸被巡道工人及时发现，从而避免了一场火车颠覆事故。对于王某的行为应认定为（）。

A.盗窃罪既遂

B.破坏交通设施罪未遂

C.破坏交通设施罪既遂

D.盗窃罪未遂

【答案】：C

【解析】该题考查对不同罪名的认定。本题中王某偷走铁路上的枕木，这一行为的核心危害并非在于盗窃枕木本身的财物价值，而是对交通设施造成了破坏，因为枕木属于保障火车运行安全的重要交通设施组成部分。关于犯罪既遂和未遂的判断，破坏交通设施罪是危险犯。危险犯的既遂标准是行为人的行为足以造成某种危害后果发生的危险状态，而不要求实际危害后果的发生。王某偷走枕木的行为已经使火车的运行处于颠覆的危险状态，即便巡道工人及时发现避免了火车颠覆这一实际危害后果，但危险状态已然形成。所以，王某的行为构成破坏交通设施罪既遂。而盗窃罪主要强调以非法占有为目的窃取公私财物，重点在于财物本身的价值。本题中王某行为的主要危害不在于财物盗窃，而在于对交通设施安全的破坏，因此不构成盗窃罪既遂或未遂。同时，由于已经形成了使火车颠覆的危险状态，也不属于破坏交通设施罪未遂。综上，对于王某的行为应认定为破坏交通设施罪既遂。

5、在学校这一组织中，任课教师位于组织的哪一层次（）

A.高层管理者

B.中层管理者

C.基层管理者

D.作业人员

【答案】：D

【解析】在学校组织中，人员可分为不同层次。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决策等宏观层面的工作，决定学校的发展方向和整体运营策略。中层管理者则起着承上启下的作用，负责将高层的决策转化为具体的工作计划，并分配和监督基层人员执行。基层管理者需要直接管理一线的工作团队，确保各项具体任务按照计划完成。而作业人员是直接从事具体业务操作的人员，他们负责完成日常的、具体的工作任务，不承担管理职能。任课教师的主要职责是进行教学工作，直接面对学生开展课程讲授、辅导等具体的教学业务，属于直接从事业务操作的人员，并不承担管理职能。因此，任课教师位于组织的作业人员层次。

6、“中等收入陷阱”状态产生的原因主要是（）动力不足。

A.投资

B.进出口

C.消费

D.增长

【答案】：D

【解析