大题强化及变式训练（17）-（新高考九省联考题型）（原卷版）.docxVIP

2024届大题强化训练及变式训练（17）

1．记的内角的对边分别为，已知.

（1）证明：；

（2）若，求的周长.

变式：已知锐角的内角A，B，C，所对的边分别为a，b，c，且.

（1）求角A；

（2）若，求的周长的取值范围.

2．如图，三棱柱中，四边形均为正方形，分别是棱的中点，为上一点.

（1）证明：平面；

（2）若，求直线与平面所成角的正弦值.

变式：如图，在三棱锥中，，，，，BP，AP，BC的中点分别为D，E，O，，点F在AC上，.

（1）证明：平面；

（2）证明：平面平面BEF；

（3）求二面角的正弦值.

3．已知函数(其中为常数且)在处取得极值.

(1)当时，求的极大值点和极小值点；

(2)若在上的最大值为1，求的值.

变式：已知函数

（1）求的单调区间及最值

（2）令，若在区间上存在极值点，求实数的取值范围.

4．在平面直角坐标系中，已知点，过椭圆的上顶点作两条动直线分别与交于另外两点.当时，.

（1）求的值；

（2）若，求和的值.

变式：已知椭圆离心率为，椭圆上的点到焦点的最远距离是.

（1）求椭圆的方程；

（2）椭圆上有四个动点，，，，且与相交于点.

①若点的坐标为，为椭圆的上顶点，为椭圆的右顶点，求的斜率;

②若直线与的斜率均为时，求直线的斜率.

5．某学校有甲、乙、丙三家餐厅，分布在生活区的南北两个区域，其中甲、乙餐厅在南区，丙餐厅在北区各餐厅菜品丰富多样，可以满足学生的不同口味和需求．

（1）现在对学生性别与在南北两个区域就餐的相关性进行分析，得到下表所示的抽样数据，依据的独立性检验，能否认为在不同区域就餐与学生性别有关联？

性别

就餐区域

合计

南区

北区

男

33

10

43

女

38

7

45

合计

71

17

88

（2）张同学选择餐厅就餐时，如果前一天在甲餐厅，那么后一天去甲，乙餐厅的概率均为；如果前一天在乙餐厅，那么后一天去甲，丙餐厅的概率分别为，；如果前一天在丙餐厅，那么后一天去甲，乙餐厅的概率均为．张同学第1天就餐时选择甲，乙，丙餐厅的概率分别为，，．

（ⅰ）求第2天他去乙餐厅用餐的概率；

（ⅱ）求第天他去甲餐厅用餐的概率．

附：；

0.100

0.050

0.025

0.010

2.706

3.841

5.024

6.635

变式：某学校有甲，乙两个餐厅，经统计发现，前一天选择餐厅甲就餐第二天仍选择餐厅甲就餐的概率为，第二天选择餐厅乙就餐的概率为；前一天选择餐厅乙就餐第二天仍选择餐厅乙就餐的概率为，第二天选择餐厅甲就餐的概率为．若学生第一天选择餐厅甲就餐的概率是，选择餐厅乙就餐的概率是，记某同学第天选择餐厅甲就餐的概率为．

（1）记某班3位同学第二天选择餐厅甲的人数为，求随机变量的分布列及期望；

（2）学校为缓解就餐压力，决定每天从各年级抽调21人到甲乙两个餐厅参加志愿服务，请求出的通项公式，根据以上数据合理分配甲，乙两个餐厅志愿者人数，并说明理由．