2025贵州望谟县交通运输综合行政执法大队招聘公益性岗位人员12人笔试备考题库附答案解析.docxVIP

2025贵州望谟县交通运输综合行政执法大队招聘公益性岗位人员12人笔试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、行政决策和非行政决策相比（）。

A.只对行政部门发生作用

B.以国家权力为依靠

C.决策等级较高

D.没有强制性

【答案】：B

2、各部门拟进入社区的工作，事先必须向市社区建设领导小组（县区向本地区社区建设指导部门）提出书面申请登记。对重大临时工作项目进社区的，采取即时审批的办法，但须提前（）个工作日提出申请。

A.5

B.6

C.8

D.10

【答案】：A

3、投资是增加了当前消费的注入行为，()。

A.会使国民收入减少

B.减少了国民经济总财富量

C.增加国民经济总产出水平

D.国民经济总产出水平不变

【答案】：C

4、审计监督是国家监督体系的重要组成部分，要进一步强化审计工作，促进廉洁、俭朴、法治政府建设，用“火眼金睛”看好国家钱财，当好公共资金“守护者”，坚决清除侵蚀公共利益的“蛀虫”。对此认识正确的是（）。

A.要创造条件让人民成为公共资金的“守护者”

B.审计部门要履行好其作为法律监督机关的职责

C.行政系统内部的监督是重要的监督形式

D.审计部门推进依法执政以维护公共利益

【答案】：C

5、对审核后认为不宜发文的公文文稿的处置方法是（）。

A.直接撤销

B.直接废止

C.退回并说明理由

D.退回修改

【答案】：C

6、下列与化学有关的知识，表述不正确的是（）。

A.食盐的主要成分氯化钠属于有机化合物

B.拉瓦锡推翻了燃素说，正式确立了近代化学

C.离子是带电荷的原子或分子得到或失去电子后的产物

D.门捷列夫发现了化学元素的周期性，制作出了元素周期表

【答案】：A

7、下列选项中，不属于政府必须提供的社会公共服务内容的是（）。

A.加强城市基础设施建设

B.加强公共卫生基础设施

C.建立健全社会保障体系

D.向社会提供优质商品

【答案】：D

8、“既然我选择了教师，我就选择了高尚。要为祖国培养有用之才，教师自己就要成为一个堂堂正正的人。”做了一辈子教师的于漪，一辈子行走在努力修炼、锻造学识与人格的路上。这给我们的人生启示是（）。①社会提供的客观条件是实现人生的价值的前提②只有作出正确的价值选择才有正确的价值判断③个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合④努力提高自身的素质才能为社会作出更大的贡献

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.③④

【答案】：D

9、下列关于事业单位的表述中正确的是（）。

A.事业单位通常以社会公益为主要发展取向

B.事业单位人员的处分措施中包括停薪留职

C.调整事业单位工作人员岗位、工资的主要依据是单位领导的意见

D.事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于10年

【答案】：A

10、义务兵和初级士官的残疾，由（）认定和评定。

A.军队军区级以上单位卫生部门

B.军队军级以上单位卫生部门

C.省级人民政府民政部门

D.县级人民政府民政部门

【答案】：B

11、下列不属于事业单位改革内容的是：

A.确立科学化的总体布局

B.坚持社会化的发展方向

C.实行制度化的总量控制

D.推行单一化的监督机制

【答案】：D

12、中国共产党把毛泽东思想作为指导自己行动的伟大旗帜，最根本的原因是（）

A.毛泽东思想是中国化的马克思主义

B.毛泽东思想是中华民族的精神支柱

C.毛泽东思想吸收了中华民族文化的精华

D.毛泽东思想被实践证明是正确的

【答案】：D

13、马克思将商品到货币的转化称为“惊险的跳跃”。这一跳无法完成，商品生产者将无法实现（）。

A.带动补偿

B.价值补偿

C.实物补偿

D.技术补偿

【答案】：B

14、《黄河大合唱》的作曲者是（）。

A.冼星海

B.聂耳

C.雷振邦

D.王洛宾

【答案】：A

15、主送机关是指（）。

A.主要发文机关

B.所有受文机关

C.主要受理机关

D.联合行文的牵头机关

【答案】：C

16、下列哪句诗不是纪念诸葛亮的（）。

A.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心

B.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟

C.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间

D.若非先生垂三顾，谁识茅庐一卧龙

【答案】：D

17、下列选项中，属于自然人、法人和非法人组织都享有的权利是（）。

A.姓名权

B.名称权

C.名誉权

D.隐私权

【答案】：C

18、条例、办法和章程均属于（）。

A.指挥性公文

B.规范性公文

C.报请性公文

D.记录性公文

【答案】：B

19、社会基本矛盾是（）。

A.公有制与私有制的矛盾

B.资产阶级与无产阶级的矛盾

C.坚持四项基本原则