2025-2026学年秋季学期教师培训工作总结:聚焦专业成长,创新培训模式,提升教师教育教学能力
教师是教育教学工作的核心力量,教师的专业素养和教学能力直接关系到学校教育教学质量的高低,关系到学生健康成长和学校高质量发展。2025-2026学年秋季学期,我校始终坚持“以师为本、研训结合、学以致用、务求实效”的培训理念,紧扣“聚焦专业成长,创新培训模式,提升教师教育教学能力”的工作主题,立足秋季学期教育教学特点和教师专业发展实际需求,精准谋划培训工作、创新培训形式、丰富培训内容、强化培训实效,扎实推进各项教师培训工作,着力破解教师教学困惑、补齐专业短板,全面提升教师队伍的专业素养和教育教学能力
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