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- 2026-02-09 发布于重庆
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唐山市遵化市2025年六上数学期末教学质量检测模拟试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)
1.某羽毛球盒上显示每个羽毛球质量为:5.0±0.1g,说明每个羽毛球的质量是()
A.5.0g~5.1g B.4.9g C.4.9g~5.1g
2.如图所示,下列说法中错误的是(??)
A.OA的方向是北偏东30°
B.OB的方向是北偏西15°
C.OC的方向是南偏西25°
D.OD的方向是东南方向
3.+-+的结果是()。
A.B.0C.D.
4.工程队修一条长千米的道路,已经修了全长的,正好是千米。这三个分数()可以用百分数表示。
A. B. C.
5.六1班某次月调研的班级平均分是85分,班级中可能没有人得85分。()
A.对 B.错
二、填空题。(每小题2分,共28分)
6.把圆等分若干份后拼成一个近似的平行四边形,则平行四边形的底相当于圆的(______),平行四边形的高相当于圆的(______)。
7.9÷()===()(填小数)。
8.与周长是12.56厘米的圆面积相等的长方形的长是4厘米,它的宽是(______)厘米。
9.有3个数2、3、7,任意选取其中2个数求和,得数有________种可能。
10.“男生人数是全班人数的,这句话中把(_____)看作单位“1”,其用数量关系式表示是(_____)×=(____).
11.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的奇数,个位上是最小的合数,这个数是(______)。
12.如下图,把9个棱长1厘米的小正方体拼摆在一起.如果从正面和后面看,所看到的图形面积之和是(__________)平方厘米
13.________:16=9:________=0.75=________折=________%
14.命题细目表:
题
目
序
号
题
型
分
值
知
识
内
容
知识与技能
试题难度
了解
理解
掌握
运用
易
中
难
第一大题
1
口
算
8
小数、分数四则运算(口算)
√
√
2
脱式计算
12
分数、小数的四则混合运算(简便计算)
√
√
3
解方
程
9
解简易方程
√
√
第二大题
1
填
空
2
数的读写与改写
√
√
2
4
百分数、比、除法、折数之间的关系
√
√
3
2
保留位数与四舍五入法
√
√
4
2
正、负数
√
√
5
2
最大公因数、最小公倍数
√
√
6
2
确定位置
√
√
7
3
比例的基本性质与正比例的意义
√
√
8
2
比例尺
√
√
9
2
可能性
√
√
10
2
解决问题的策略(假设法)
√
√
11
1
平面组合图形的面积
√
√
12
1
正方体的棱长表面积之间的关系
√
√
第三大题
1
选
择
2
连续自然数的特点
√
√
2
三角形三边关系
√
√
3
分数的运用
√
√
4
圆柱体的实际运用
√
√
5
按比例分配
√
√
第四大题
(1)
操
作
题
2
旋转,数对
√
√
(2)
图形的缩小
√
√
(3)
轴对称图形
√
√
第五大题
1
解
决
问
题
5
数与代数(取值范围)
√
√
2
复杂的分数运用
√
√
3
解决问题的策略(画线段图)
√
√
4
比例尺与按比例分配
√
√
5
圆锥的体积
√
√
6
4
统计
√
√
15.34和51的最大公因数是(______),50以内6和9的公倍数有(______)。
16.()===()∶()=()%。
17.一项工程,平均每天完成它的,(_______)天可以完成。
18.在横线里填上合适的单位.
一个小朋友每天喝水1100(____),一台微波炉的体积约是40(____).
19.一件上衣原价500元,现按七五折出售,应卖(_____)元。
三、计算题。(每题6分,共18分)
20.化简比。
∶0.25∶0.45
21.解比例.
=
x:=:
22.脱式计算,能简算的要简算。
+++-(-)++
1--+(-)
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