2026江苏南通启东法院招聘聘用制书记员4人备考题库附参考答案详解（综合卷）.docxVIP

2026江苏南通启东法院招聘聘用制书记员4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、明朝明成祖和明宣宗时期，郑和（）次下西洋，他率领船队从刘家港出发，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

A.六次

B.七次

C.八次

D.九次

【答案】：B

【解析】该题主要考查郑和下西洋的次数这一历史常识。郑和下西洋是明朝时期的一次重要航海活动，从明成祖和明宣宗时期，郑和率领船队共进行了七次航海，每次都从刘家港出发，其航行范围广泛，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。所以正确答案对应的是七次这一选项。

2、大学毕业后，部分人认为继续深造有助于自身未来发展，但相较于直接参加工作的人，继续深造不仅无法获取收入，还会产生一系列读书成本，这种成本在经济学中叫做（）。

A.机会成本

B.显性成本

C.隐性成本

D.总成本

【答案】：A

【解析】本题主要考查经济学中不同成本概念的理解与应用。继续深造相比直接工作，放弃了直接工作所能获得的收入，还带来了一系列读书成本，这体现了为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。在经济学中，这种放弃其他选择而产生的成本被称为机会成本。显性成本是指厂商在生产要素市场上购买或租用他人所拥有的生产要素的实际支出，继续深造带来的成本并非单纯是这种直接的、明显的支出概念，所以不符合题意。隐性成本是厂商本身自己所拥有的且被用于企业生产过程的那些生产要素的总价格，主要强调企业自身资源使用的代价，与本题中因选择深造而放弃工作收入的情境不相符。总成本是指企业生产某种产品或提供某种劳务而发生的总耗费，强调生产经营过程中的全部成本，与本题所描述的情况不同。综上，本题描述的成本在经济学中叫做机会成本。

3、下列关于我国民族区域自治制度的说法，错误的是（）。

A.民族自治地方实行司法自治

B.各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由

C.民族自治地方行政机关首长应由实行区域自治的公民担任

D.自治地方的人民代表大会，有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例

【答案】：A

【解析】民族区域自治制度是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由，这是民族平等和尊重少数民族文化的体现，是符合民族区域自治制度内涵的。民族自治地方的行政机关首长应由实行区域自治的公民担任，这保障了少数民族在本民族事务管理中的主体地位，也是民族区域自治制度的重要内容。自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例，这体现了自治地方在立法方面的自治权。而民族自治地方并没有司法自治的权限。民族自治地方的自治权主要体现在政治、经济、文化、社会等方面，但司法权是统一由国家司法体系所行使的，要维护国家法制的统一和尊严，所以民族自治地方实行司法自治的说法是错误的。

4、我国《宪法》规定，中华人民共和国国家监察委员会与县级监察委员会的关系是（）。

A.政策层面的指导关系

B.监督关系

C.协作关系

D.领导关系

【答案】：D

【解析】《中华人民共和国宪法》规定，国家监察委员会领导地方各级监察委员会的工作，上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关，县级监察委员会属于地方监察机关，二者是领导关系。政策层面的指导关系表述不准确，不能体现二者实际关系；监督关系主要强调对行为的监察督促，并非二者之间本质关系；协作关系侧重于相互配合工作，也不符合二者法定关系。所以答案选领导关系。

5、“变被动为主动，变困难为机遇”表明（）。

A.矛盾是对立统一的结合体

B.对立和统一是不可分割的

C.矛盾双方依据一定的条件是可以相互转化的

D.对立与统一的辩证关系存在于所有事物之间

【答案】：C

【解析】本题主要考查对矛盾相关原理的理解，解题关键在于分析题干中“变被动为主动，变困难为机遇”所体现的矛盾原理。“变被动为主动，变困难为机遇”体现的是矛盾双方在一定条件下发生了转化。原本的“被动”和“困难”状态，通过一定的条件，转变为了“主动”和“机遇”状态。矛盾是对立统一的结合体，强调的是矛盾自身的性质，即矛盾既有相互对立的一面，又有相互统一的一面，但题干重点在于体现矛盾双方的转化，并非强调矛盾的这种性质，所以该描述不符合题干主旨。对立和统一不可分割，侧重于说明矛盾的对立性和统一性之间的关系，而题干主要突出的是矛盾双方在条件作用下的转化，并非重点阐述对立和统一的不可分割关系，所以该描述不符合题干主旨。对立与统一的辩证关系存在于所有事物之间，强调的是矛盾的普遍性，即任何事物都包含着对立统一的两个方面，但题干主要表达的是矛盾双方的转化，并非在强调矛盾的普遍性，所以该描述不符合题干主旨。综上，“