2026浙江宁波市江北区劳动和社会保障事务代理服务有限公司招聘1人备考题库带答案详解（综合卷）.docxVIP

2026浙江宁波市江北区劳动和社会保障事务代理服务有限公司招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、联系性公文是（）。（题目本身格式已经符合要求，未做改动）

A.下行文

B.上行文

C.平行文

D.都不是

【答案】：C

【解析】联系性公文主要用于不同部门或单位之间的沟通、联系和协调工作，其发文机关与收文机关通常处于平行关系，因此属于平行文。

2、下列说法正确的是（）。

A.在灭火时，冷水和热水的灭火的效果相同

B.刹车失灵的情况下，如选择跳车则向后跳车相对比较安全

C.露水多出现在阴天、空气湿度大的情况下

D.白炽灯的灯丝断了，重新搭上后会比原来亮

【答案】：D

【解析】本题可根据生活常识和物理知识，对每个选项进行逐一分析。灭火时，热水灭火效果更好。这是因为热水在汽化过程中会吸收大量的热量，而且形成的水蒸气能起到隔绝空气的作用，相比冷水，其灭火效率更高，所以“在灭火时，冷水和热水的灭火的效果相同”这一说法错误。在刹车失灵的情况下，向前跳车相对安全。因为车在高速行驶时具有很大的速度，人如果向后跳车，身体会由于惯性继续向前运动，容易导致摔倒受伤；而向前跳车，人可以借助身体的惯性向前跑几步来缓冲，从而降低伤害，所以“刹车失灵的情况下，如选择跳车则向后跳车相对比较安全”这一说法错误。露水是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的。通常在晴朗无云的夜晚，地面热量散失很快，近地面气温迅速下降，使得空气中的水汽容易在地面或物体表面凝结成小水珠，也就是露水。而阴天时，云层会阻止地面热量的散失，近地面气温不易降低，不利于露水的形成，所以“露水多出现在阴天、空气湿度大的情况下”这一说法错误。白炽灯的灯丝断了重新搭上后，灯丝的长度会变短。根据电阻定律，在材料和横截面积相同的情况下，导体的电阻与长度成正比，所以灯丝电阻变小。而家庭电路中电压是恒定的，根据功率公式\(P=\frac{U^{2}}{R}\)（其中\(P\)为功率，\(U\)为电压，\(R\)为电阻），电压不变，电阻变小，功率就会变大。灯泡的亮度由实际功率决定，实际功率越大，灯泡越亮，所以“白炽灯的灯丝断了，重新搭上后会比原来亮”这一说法正确。综上，正确的说法是白炽灯的灯丝断了，重新搭上后会比原来亮。

3、毛某因犯故意伤害罪被判处有期徒刑三年，因犯交通肇事罪被判处拘役六个月，那么关于对毛某数罪并罚的说法，正确的是（）。

A.执行有期徒刑三年六个月

B.执行拘役三年六个月

C.先执行有期徒刑三年，再执行拘役六个月

D.仅执行有期徒刑三年

【答案】：D

【解析】在数罪并罚中，当出现有期徒刑和拘役的情形时，根据《中华人民共和国刑法》第六十九条规定，数罪中有判处有期徒刑和拘役的，执行有期徒刑。本题中毛某因故意伤害罪被判处有期徒刑三年，因交通肇事罪被判处拘役六个月，按照法律规定，应仅执行有期徒刑三年。因为拘役的强度低于有期徒刑，当同时存在有期徒刑和拘役的刑罚时，仅执行较重的有期徒刑即可吸收较轻的拘役，无需再额外执行拘役，也不是简单相加执行更长的刑罚。

4、2020年11月1日我国第七次人口普查正式启动。人口普查能为国家制定人口、经济、社会、民生等领域的政策提供扎实的数据支撑，需要每个公民给予支持配合。这是因为（）。

A.主动、真实地填报信息是公民的权利

B.精确的普查数据有利于提升我国社会治理水平

C.我国公民有权利通过社情民意反映制度参与民主决策

D.我国政府尊重公民的基本民主权利，保障基本人权

【答案】：B

【解析】第七次全国人口普查于2020年11月1日正式启动，它能为国家制定人、经济、社会、民生等领域政策提供扎实数据支撑，需要公民支持配合。人口普查旨在获取准确数据以服务国家决策和社会治理等多方面工作。主动、真实地填报信息并非公民权利，而是公民应尽的义务，这有助于确保普查工作顺利开展和数据的真实性与准确性，所以主动、真实填报信息是权利的表述错误。精确的普查数据对国家制定政策有着重要意义，国家依据这些准确的数据能够更科学合理地规划和决策，进而提升我国社会治理水平，这体现了人口普查的价值和公民配合普查的必要性。社情民意反映制度强调公民向决策机关反映意见、提出建议，而人口普查是公民配合国家获取数据，并非公民以社情民意反映制度参与民主决策，该表述与人口普查和公民配合的原因不相关。公民基本民主权利是选举权和被选举权，人口普查主要是为了获取人口相关数据以服务国家治理，和公民基本民主权利、保障基本人权并无直接关联。综合来看，人口普查需要公民支持配合是因为精确的普查数据有利于提升我国社会治理水平。

5、通过法律，人们能够知晓国家所赞成、可以实施的行为，以及国家所反对、必须做或者不应做的行为。这体现了法律的（）。

A.传播作用

B.预测作用

C.鼓励作用