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2026年万唯道法情景题第二单元测试卷

班级：________姓名：________分数：________考试时间：60分钟

一、单项情景选择题（每小题3分，共30分）

下列每小题均设置一个情景，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在题后括号内。

1.情景：放学路上，小明看到一位老人不小心摔倒在地，周围有不少路人驻足观望，却没人上前搀扶。小明犹豫片刻后，还是快步走上前，小心地将老人扶起，并询问老人的身体状况。

小明的做法体现的道德品质是（）

A.诚实守信B.乐于助人C.自尊自信D.自强不息

2.情景：课堂上，老师让同学们分组讨论问题。小刚所在的小组中，有同学不认真参与讨论，还随意打断别人的发言。小刚主动站出来，提醒该同学遵守讨论规则，认真倾听他人观点。

小刚的行为是在维护（）

A.课堂秩序B.个人利益C.同学友谊D.老师权威

3.情景：周末，小红在小区里玩耍时，发现有小朋友在草坪上追逐打闹，还随意踩踏草坪。小红立即上前制止，并向小朋友们说明草坪对环境的重要性，引导他们到指定的活动区域玩耍。

小红的做法履行了（）

A.维护国家安全的义务B.爱护公共财物的义务C.维护公共秩序的义务D.遵守劳动纪律的义务

4.情景：在公交车上，一位孕妇上车后没有空位，站在过道上摇摇晃晃。小亮看到后，立即起身将自己的座位让给了孕妇，并微笑着说：“阿姨，您坐这里吧。”

小亮的行为体现了（）

A.平等对待他人B.尊重他人人格C.关爱他人D.宽容他人过错

5.情景：考试时，同桌向小强使眼色，想让小强把答案给他抄一下。小强假装没看见，继续认真答题，考试结束后，小强还主动找到同桌，向他说明作弊的危害，并表示愿意在课后帮他补习功课。

小强的做法表明他（）

A.缺乏友谊观念B.坚守诚信原则C.不懂得帮助同学D.过于自私自利

6.情景：小明在网上浏览信息时，发现有人在论坛上发布恶意诋毁英雄烈士的言论，还配有侮辱性的图片。小明非常气愤，立即向有关部门举报了该行为。

小明的行为是在（）

A.行使言论自由权B.维护英雄烈士的名誉权C.履行维护民族团结的义务D.参与网络监督活动

7.情景：社区组织“关爱空巢老人”志愿服务活动，小李积极报名参加。活动中，小李为老人打扫房间、陪老人聊天、给老人表演节目，得到了老人们的一致好评。

小李参与志愿服务活动的意义在于（）

①体现人生价值②获得物质回报③关爱他人、服务社会④提升个人能力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.情景：在超市购物时，小张发现收银员多找了他50元钱。小张没有犹豫，立即将多找的钱退还给了收银员，并向收银员说明了情况。

小张的做法符合（）

A.爱岗敬业的要求B.诚实守信的要求C.见义勇为的要求D.勤俭节约的要求

9.情景：放学途中，小涛看到几个高年级学生在欺负一个低年级学生，抢走了低年级学生的零花钱。小涛害怕被报复，不敢上前制止，但他记住了高年级学生的样貌和去向，及时向学校老师和家长报告了此事。

小涛的做法（）

A.是懦弱的表现，应该直接上前制止B.是正确的，懂得运用智慧维护正义C.是错误的，没有履行帮助他人的义务D.是不负责任的，应该袖手旁观

10.情景：为了迎接国家卫生城市检查，社区组织居民开展环境卫生整治活动。小王积极响应号召，主动参与到清理社区垃圾、铲除小广告的活动中，还带动身边的邻居一起参与。

小王的行为体现了（）

A.强烈的社会责任感B.良好的团队合作精神C.较强的竞争意识D.丰富的文化生活

二、多项情景选择题（每小题4分，共20分）

下列每小题均设置一个情景，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案的序号填在题后括号内。多选、少选、错选均不得分。

11.情景：在学校组织的“爱心义卖”活动中，同学们纷纷将自己闲置的书籍、玩具、文具等物品捐献出来进行义卖，所得款项将全部捐赠给贫困山区的儿童。

同学们的行为体现了哪些优秀品质？（）

A.关爱他人B.无私奉献C.勤俭节约D.乐于助人

12.情景：小明的爸爸在一家工厂工作，工厂老板为了追求利润，要求工人每天加班3小时，且不支付加班费。小明知道后，建议爸爸向劳动监察部门投诉该工厂老板的违法行为。

小明的建议体现了（）

A.懂得运用法律维护自身合法权益B.具有较强的法律意识C.敢于同违法行为作斗争D.不尊重爸爸的工作选择

13.情景：在班级组织的“文明出行”主题班会后，小刚在上学和放学的路上，主动遵守交通规则，不闯红