教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
七年级
学期
秋季
课题
多边形和圆的初步认识
教学目标
1.经历从现实世界中抽象出平面图形的过程,感受图形的丰富多彩;
2.在具体情境中认识多边形、正多边形、圆、扇形,理解多边形的顶点,边,内角,对角线;
3.借助扇形与圆的关系求出扇形的圆心角的度数和面积;
4.在活动中进一步发展有条理的思考和表达能力.
教学重难点
教学重点:
1.在具体情境中认识多边形、正多边形、圆、扇形及其相关概念;
2.通过部分与整体的关系求出扇形圆心角的度数.
教学难点:
1.探索多边形对角线数和边数之间的关系;
2.通过扇形与圆的关系求扇形的圆心角和面
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