教学设计
课程基本信息
学科
语文
年级
七年级
学期
秋季
课题
雨的四季
教学目标
1.整体感知四季雨的特点,理清文章思路,把握作者情感。
2.反复朗读,把握重音和停连技巧,体会作者热爱大自然的美好情感。
3.学习旁批,品味文中比喻、拟人的修辞以及感官描写的表达效果。
教学重难点
教学重点:
1.整体感知四季雨的特点,理清文章思路,把握作者情感。
2.学习旁批,品味文中比喻、拟人的修辞以及感官描写的表达效果。
教学难点:
反复朗读,把握重音和停连技巧,体会作者热爱大自然的美好情感。
教学过程
【创意设计大情境】
师:在这个快节奏的时代,每个人心中都藏着一片静谧的绿洲,渴望在繁忙之
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