四年级【英语(人教版)】Let’s Spell - Bossy R (第一课时)-3任务单.pdfVIP

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  • 2026-02-09 发布于江苏
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四年级【英语(人教版)】Let’s Spell - Bossy R (第一课时)-3任务单.pdf

学习任务单

课程基本信息

课例编号学科英语年级四年级学期第一学期

课题Let’sSpell-BossyR(第一课时)ar,or

书名:义务教育教科书《英语(一年级起点)》四年级上册

教科书

出版社:人民教育出版社出版日期:2014年3月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

学习目标:

1.能够准确辨识ar和or在单词中的发音。

2.能够根据ar和or的发音规律拼读新单词。

3.能够说唱含有ar和or单词的小韵文,感受英语的韵律。

课上学习任务

【学习任务一】看视频,唱歌曲

(歌词:

[ɑ:],[ɔ:r].

WhenRcomesafteravowel,itchangesthevowelsound.

Asays[æ],addRafterthevowel.

AandRtogethersay[ɑ:].

[ɑ:],[ɑ:],[ɑ:].

[ɑ:],[ɑ:],barn.

[ɑ:],[ɑ:],cart.

[ɑ:],[ɑ:],park.

[ɑ:],[ɑ:],star.

Osays[],addRafterthevowel.

ɔ

OandRtogethersay[ɔ:r].

[ɔ:r],[ɔ:r],[ɔ:r].

[ɔ:r],[ɔ:r],corn.

[ɔ:r],[ɔ:r],horse.

[ɔ:r],[ɔ:r],horn.

[ɔ:r],[ɔ:r],pork.)

【学习任务二】识别单词,分类

【学习任务三】在节奏韵律中拼读单词

【学习任务四】

1.朗读课本中第7页和第27页D项的韵文

【学习任务五】仿照例子,用图中单词造句。

视频:(视频资源请见资料包)

U_01_arU_01_orU-03_or

BossyrControllingrLongVowelar-English4abc-Phonicssong

Bossyr-Controllingr-LongVowelor-English4abc-Phonicssong

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