广东省江门市上学期义务教育质量监测九年级数学试题(解析版)-A4.docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于湖北
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广东省江门市上学期义务教育质量监测九年级数学试题(解析版)-A4.docx

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2024—2025学年度第一学期义务教育质量监测

九年级数学

注意事项:

1.满分120分,答题时间为120分钟.

2.请将各题答案填写在答题卡上.

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1.垃圾分类功在当代利在千秋,下列垃圾分类指引标志图形中,是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据轴对称图形的概念,中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.

【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;

B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;

C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意;

D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.

故选:D.

【点睛】本题考查了轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.中心对称图形的关键是确定对称中心,绕对称中心旋转能与自身重合,掌握以上知识是解题的关键.

2.用配方法解方程,下列配方正确的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查配方法,根据配方法的步骤,一除,二移,三配,四变形,进行求解即可.

【详解】解:

∴;

故选A.

3.将抛物线先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到的新抛物线的解析式为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查二次函数图象的平移,根据平移规则:左加右减,上加下减,进行求解后判断即可.熟练掌握平移规则,是解题的关键.

【详解】解:将抛物线先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到新抛物线的解析式为;

故选B.

4.下列事件是必然事件的是()

A.声音会空气中传播

B.抛掷一枚质地均匀的硬币,背面向上

C.过马路遇到红灯

D.如果,那么

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查事件的分类.必然事件是一定条件下,一定会发生的事件;不可能事件是一定条件下,一定不会发生的事件;随机事件是一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.根据事件的分类,逐一进行判断即可.

【详解】解:A、是必然事件,符合题意;

B、是随机事件,不符合题意;

C、是随机事件,不符合题意;

D、是随机事件,不符合题意;

故选A.

5.如图,一块含角的直角三角板绕点逆时针旋转一定的角度到的位置,且,则三角板旋转的角度是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查旋转的性质,设和相交于点,根据题意,得到,求出的度数即可.

【详解】解:设和相交于点,

∵,

∴,

由题意,得:,

∴,即:三角板旋转的角度是;

故选B.

6.如图,正六边形内接于的半径为4,则这个正六边形的边心距为()

A.3 B. C. D.2

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查正多边形和圆,连接,求出度数,得到为的等边三角形,三线合一求出的长即可.

【详解】解:连接,则:,

由题意,得:,,

∴为等边三角形,

∴,,

∴;

故选B.

7.若三点都在二次函数的图象上,则,,的大小关系为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查二次函数的函数值的大小关系,根据二次函数的增减性,进行判断即可.

【详解】解:∵,

∴抛物线的开口向下,对称轴为直线,

∴抛物线上的点离对称轴越远,函数值越小,

∵三点都在二次函数的图象上,且,

∴;

故选D.

8.若一次函数的图像如图所示,则二次函数的图象可能是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了二次函数图象与一次函数的图象,由一次函数的图象判断出,,再判断二次函数的图象特征,进而求解.

【详解】解:由一次函数的图象可得:,,

所以二次函数y=ax2+bx+c图象的对称轴是直线,与轴的交点在正半轴,符合题意的只有B

故选:B.

9.如图,在中,弦的长为,点在上,.若所在的平面内有一点,且,则点与的位置关系是()

A.点在上 B.点在内 C.点在外 D.无法确定

【答案】A

【解析】

【分析】设与交于点,圆周角定理得到,勾股定理求出的长,进而判断与的大小关系,即可得出结论.

【详解】解:设与交于点,

∵,

∴,,

∴,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴点在上.

故选A.

【点睛】本题考查圆周角定理,垂径定理,勾股定理,判断点与圆的位置关系,解题的关键是求出半径的长.

10.如图,为矩形对角线上的一点,,则方程的正数解是()

A.线段的长 B.线段的长

C.

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