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- 2026-02-09 发布于江西
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2025年中小学安全防范工作计划样本
一、全面优化考核体系,强化安全管理
1.修订全目标考核条例,明确将教师参与安全教育、管理与培训纳入考核范畴,并适度提升班主任及关键管理人员的考核权重,以激励其更加重视安全工作的执行与效果。
2.深化安全问责机制,依据网络管理原则,确立“谁主管、谁负责、谁教育、谁管理”的责任体系,强化责任意识,确保一岗双责得到有效执行,从而将安全隐患扼杀于萌芽状态。
3.健全安全信息上报与事故报告制度。对于班级内发生的轻微安全事故,班主任需及时上报事故详情至政教处备案;遇重大安全事故,则应立即采取救援措施,并通知双方家长,同时逐级上报至政教处及分管校长,确保事故处理的及时性与透明度。
二、聚焦校园关键问题,实施精准治理
1.致力于消除安全隐患,保障学生安全。通过定期与不定期、常规与突击、综合与专项检查相结合的方式,全面排查并整治安全隐患,树立“隐患即事故”的防范意识。特别关注学生心理健康,加强挫折教育、逆境教育与生命教育,增强学生的心理韧性。
2.针对学生课间活动频繁、事故易发的特点,制定并执行“十禁十宜”自律制度,明确安全行为准则。同时,发挥班级安全信息员的作用,对行为不规范的学生进行跟踪与引导,预防事故及校园欺凌的发生。
3.加强体育课、大课间及体训活动的安全管理,通过特殊体质学生摸排工作,确保教学与训练活动的安全性与针对性。
4.持续优化事故处理培训,提升涉事教师的应急处置能力,完善应急预案,减少家校矛盾。
三、深化安全细节管理,提升应急响应能力
1.构建全方位的安全网络管理体系,明确各分管校长的安全教育与管理职责,确保安全工作纵向到底、横向到边,无死角覆盖。
2.完善《教师安全工作手册》与《家长义工安全管理手册》,加强全员培训,提升教师与家长的安全防范与处置能力。
3.强化学习监督,提高“十禁十宜”的执行力,加强风险教育与巡视检查,减少违纪行为与安全隐患。
4.实施多元化教育与监督措施,如定期提醒、签到巡视、教育培训等,引导学生自觉遵守纪律,营造安全和谐的校园环境。
四、完善校园防控体系,优化安全环境
1.强化安全风险预防,将安全教育纳入课程体系,根据季节特点开展专题教育,深化“平安校园”创建工作,定期组织应急疏散演练。
2.加强安保队伍建设,提升保安与应急人员的专业技能与处置能力,确保三防设施的有效运用。
3.持续推动文明过马路教育与管理,通过多方协作确保学生上下学途中的交通安全。
4.营造良好的校园外部安全环境,建立“四联三防”机制,加强与社会、家庭的合作,共同维护校园安全。
5.注重学生思想品德与心理健康教育,预防欺凌与暴力事件的发生。同时,配合相关部门规范网络游戏市场,引导学生合理使用网络,抵制不良信息。
2025年中小学安全防范工作计划样本(二)
安全教育工作是学校教育教学工作的重中之重,直接关系到师生生命安全与学校稳定,其责任重大,必须持之以恒,警钟长鸣。鉴于一年级学生年龄尚幼,自我保护意识薄弱,易受安全威胁,家长与教师需在日常生活与学习中不断强化其安全意识。为此,特制定本学期一年级安全教育教学工作计划。
一、指导思想
本计划以教育部《中小学公共安全教育指导纲要》为指南,严格遵循各级教育安全工作的法律法规与会议精神,全面落实安全教育内容,旨在提升一年级学生的安全意识,确保其健康成长。
二、教学内容及目标
(一)总目标
通过实施交通安全教育和生活安全教育,增强学生的社会安全责任感,培养其安全意识,使学生掌握必要的安全知识与技能,了解相关法律法规,养成在日常生活与突发安全事件中正确应对的习惯,从而有效预防安全事故的发生,减少安全事件对学生造成的伤害。
(二)具体内容及目标
1.交通安全教育
(1)使学生认识常见的交通标志,了解道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识,学会安全过马路。
(2)让学生了解小黄帽的作用,在上下学途中自觉佩戴小黄帽,并严格遵守交通规则。
(3)引导学生识别乘车中的危险行为,学会安全乘车,提高自我保护能力。
2.生活安全教育
(1)使学生认识不良学习习惯的危害,学习并养成正确的读书写字姿势,学会做眼保健操以保护视力。
(2)教育学生小心尖锐利器,学会正确使用尖锐物品,并掌握被划伤后的应急处理方法。
(3)禁止学生在楼道内和楼梯上奔跑、攀爬与蹦跳,并了解意外发生时的应对方法。
(4)鼓励学生做力所能及的事,量力而行、行为有度,避免逞强。
(5)教育学生不进行危险的采摘行为,不在陡峭山坡、悬崖边采摘,不乱吃野果、野菜与野山菌以防中毒。同时,教授学生简单的自救或求助方法以应对意外情况。
三、实施措施
1.坚持以人为本的教学理念,关注学生的身心健康与安全发展。引导学生树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法
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