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25年上半年教师资格证综合素质(幼儿园)练习题及答案

1.单项选择题（共29题，每题2分，共58分。每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）

1.中班幼儿在户外玩“老狼老狼几点了”时，教师突然加入并故意放慢奔跑速度，引发幼儿大笑。这一做法主要体现了教师（）。

A.维护游戏规则

B.调控游戏难度

C.丰富游戏情节

D.营造安全氛围

答案：B

2.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿“能双手抓杠悬空吊起10秒左右”的典型表现所属领域是（）。

A.健康

B.语言

C.社会

D.科学

答案：A

3.下列关于幼儿教师职业角色的表述，不正确的是（）。

A.幼儿学习活动的支持者

B.幼儿学习过程的仲裁者

C.幼儿学习环境的创设者

D.幼儿学习经验的拓展者

答案：B

4.午睡时，小班幼儿萌萌哭着说“我的枕头上有妖怪”。教师最适宜的回应是（）。

A.“世界上没有妖怪，快睡吧。”

B.“老师把妖怪赶跑了，现在安全了。”

C.“别哭，再哭就告诉妈妈。”

D.“闭上眼睛就看不见妖怪了。”

答案：B

5.幼儿园教师职业道德规范中，“关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格”属于（）范畴。

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.关爱幼儿

D.教书育人

答案：C

6.下列做法最能体现“幼儿为本”基本理念的是（）。

A.教师统一安排区角材料

B.教师根据幼儿兴趣生成课程

C.教师按教材顺序组织活动

D.教师提前一周写好详细教案

答案：B

7.大班幼儿在科学区持续观察蚕宝宝结茧，教师建议用表格记录变化。这主要培养了幼儿的（）。

A.合作能力

B.表征能力

C.运算能力

D.移情能力

答案：B

8.教师在班级群内公开批评未按时交回执的幼儿家长，这一行为违反了教师职业道德的（）要求。

A.尊重家长

B.廉洁从教

C.团结协作

D.依法执教

答案：A

9.下列关于幼儿攻击行为的矫正，正确的是（）。

A.让攻击者单独站在角落以示惩戒

B.立即禁止攻击者参加任何游戏

C.引导攻击者用语言表达情绪

D.要求攻击者向全班公开道歉

答案：C

10.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应当建立幼儿健康检查制度，其中“每季度测量身高、视力一次”属于（）。

A.入园检查

B.定期测量

C.晨午检

D.全日观察

答案：B

11.教师在晨间谈话时，发现幼儿对“影子”产生浓厚兴趣，于是连续一周与幼儿开展户外影子游戏。这体现了教师课程实施的（）。

A.预设性

B.生成性

C.整合性

D.学科性

答案：B

12.下列关于幼儿园安全管理的说法，正确的是（）。

A.药品可放在活动室抽屉内并上锁

B.紫外线消毒灯可在幼儿午睡时开启

C.班级饮水机出水温度应控制在50℃左右

D.大型玩具每周由保育员自行检查一次即可

答案：C

13.小班幼儿入园第二周，教师允许幼儿带自己喜欢的安抚物，这主要考虑到幼儿（）。

A.动作发展需要

B.情感依恋需要

C.同伴交往需要

D.认知探索需要

答案：B

14.教师在数学区投放“点子骰子与对应圆片”，主要发展幼儿的（）。

A.数符号认识

B.基数意义

C.空间方位

D.测量概念

答案：B

15.下列关于幼儿午睡管理的做法，正确的是（）。

A.教师可坐在幼儿床头刷手机

B.教师每15分钟巡视一次

C.教师统一要求右侧卧位

D.教师拉上窗帘后离开寝室

答案：B

16.幼儿在绘画时把太阳涂成绿色，教师恰当的评价是（）。

A.“太阳应该是红色的，改过来。”

B.“绿色的太阳真特别，能告诉我原因吗？”

C.“你画错了，看看别的小朋友。”

D.“绿色太阳不好看，重新画。”

答案：B

17.下列关于幼儿教师专业发展的说法，正确的是（）。

A.反思只针对教学失败点

B.观察记录是反思的基础

C.专业发展依赖园所考核

D.培训证书是专业发展的终点

答案：B

18.幼儿园组织“跳蚤市场”活动，教师提前让幼儿与家长共同定价商品，这主要培养幼儿的（）。

A.数量守恒

B.财商启蒙

C.社会规则

D.审美情趣

答案：B

19.教师在“谷雨”节气带幼儿播种豆子，并持续观察记录，这一系列活动体现了（）。

A.领域渗透

B.随机教育

C.生活教育

D.节气特色

答案：A

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