九年级物理分子动理论教学设计.pdfVIP

学科年级九年级班级授课人

教学

第一节分子动理论授间1

内容

知识与技能

1、知道物体是由大量分子组成的。

2、知道分子在永不停息地做无规则运动。

3、知道分子之间存在着相互动引力和斥力。

过程与方法

1、回顾人类对物质结构的认识过程，了解物质是由大量分子组成的。

2、经历对扩散现象的探究、讨论，并借助生活经验，知道分子在永不停息地

教

做无规则运动。

学

3、通过演示和观察分子力模型及对物质三态分子模型的类比，了解分子之间

目

既存在引力又存在斥力。

标

4、用分子动理论的观点解释某些生活、生产及大自然中的现象。

、态度与价值观

1、通过演示实验、资源及类比，激发探究物质组成奥秘的。

2、初步领悟通过直接感知的宏观现象可以认识无法直接感知的微观，知