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2026辽宁省面向西安电子科技大学选调应届优秀大学毕业生备考题库

第一部分单选题(100题)

1、“父前行，子踵后，路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育（）。

A.鼓励儿童活泼机智

B.突出地方教育特色

C.提倡父子教学相长

D.注重儒家伦理道德

【答案】：D

【解析】本题考查人文历史。“父前行，子踵后，路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”的意思是：“孩子同父亲一同外出，要让父亲走到前面，孩子在后边跟着。路上遇见长辈，要懂礼数。”当时的教育强调启蒙孩子长幼尊卑的等级观念，体现了长幼有序，尊卑有别的思想，注重儒家伦理道德的培养。故本题选D。

2、“仁”是儒家思想的核心概念之一，其思想最早由哪位思想家提出？

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.韩非子

【答案】：A

【解析】：本题考察儒家思想的核心概念。孔子是儒家学派创始人，提出“仁”的思想，主张“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”；孟子发展“仁”为“仁政”思想；老子是道家创始人，主张“道法自然”；韩非子是法家代表，主张“法治”。因此“仁”的最早提出者是孔子，答案为A。

3、‘两利相权取其重，两弊相权取其轻’体现了以下哪种国际贸易理论的核心思想？

A.绝对优势理论

B.比较优势理论

C.要素禀赋理论

D.保护贸易理论

【答案】：B

【解析】：本题考察比较优势理论的内涵。比较优势理论（李嘉图提出）强调，即使一国在所有产品生产上均无绝对优势，只要不同产品的机会成本存在差异，通过专业化生产并出口机会成本较低的产品、进口机会成本较高的产品，就能实现贸易互利，与题干“两利相权取其重，两弊相权取其轻”的思想一致，正确答案为B。A选项绝对优势理论（亚当·斯密）强调绝对成本优势，C选项要素禀赋理论（赫克歇尔-俄林）强调要素丰裕度差异，D选项保护贸易理论主张限制进口，均与题干无关。

4、下列句子有语病的一项是（）

A.成分残缺，“通过”和“使”同时使用导致主语缺失

B.动宾搭配不当，“开阔”与“眼界”不搭配

C.语序不当，“眼界”和“知识”位置颠倒

D.表意重复，“开阔”和“增长”意思相近

【答案】：A

【解析】：本题考察成分残缺知识点。句子中“通过这次社会实践活动”为介词结构作状语，“使我们……”为谓语部分，两者连用导致主语缺失，应删去“通过”或“使”。B项“开阔眼界”是常用搭配，无搭配不当；C项“眼界”和“知识”无位置颠倒问题；D项“开阔”与“增长”为并列谓语，无重复表意。

5、有关稳健的财政政策，以下表述错误的是（）。

A.稳健的财政政策是指财政的分配活动对社会总需求的影响保持中性

B.主要措施是减少政府财政支出，增加净税收

C.稳健财政政策的核心是松紧适度，着力协调，放眼长远

D.注重把握控制赤字、调整结构、推进改革、增收节支

【答案】：B

【解析】本题考查经济常识。稳健财政政策，指财政的分配活动对社会总需求的影响保持中性，是财政政策重要类型之一。在总量上，财政收支基本平衡，在结构上则是“有松有紧，有保有控”，其实质是协调发展政策。稳健财政政策的核心是松紧适度，着力协调，放眼长远。具体说就是注重把握“控制赤字、调整结构、推进改革、增收节支”十六个字。A项正确，符合稳健财政政策的基本定义。B项错误，减少政府财政支出，增加净税收是紧缩性财政政策的主要措施。C项正确，符合稳健财政政策的核心要点。D项正确，“控制赤字、调整结构、推进改革、增收节支”十六个字是对稳健财政政策核心的具体阐述。故本题选B。

6、‘电话’这一重要通讯工具的发明者是？

A.亚历山大·贝尔

B.托马斯·爱迪生

C.伽利尔摩·马可尼

D.史蒂夫·乔布斯

【答案】：A

【解析】：本题考察科技史知识点。正确答案为A。1876年，亚历山大·贝尔发明电话，通过电磁原理实现声音信号的远距离传输。B选项爱迪生以电灯、留声机等发明闻名；C选项马可尼发明无线电报；D选项乔布斯推动智能手机普及。因此B、C、D均为错误选项。

7、政府为了扶持和保护某种产品的生产，对该产品制定高于市场均衡价格的价格，关于政府的这一做法，下列选项不正确的是（）。

A.在实施时需有较强的指令性，具有一定的代价

B.可以降低政府财政开支，缓解经济压力

C.会导致被保护企业在市场中缺乏竞争性

D.会扰乱市场中的贸易秩序，打破贸易运行的规律

【答案】：B

【解析】本题考查宏观经济。A项正确，最低限价会出现过剩产品，政府会对该商品的生产实行产量限制，使得供求平衡，在实施时就需要有较强的指令性且有一定的代价。B项错误，政府对某产品制定高于其市场均衡价格的价格，被称为支持价格，即最低限价。政府收购过剩产品，或用于储备，或用于出口。在储备或出