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2026福建厦门市集美区珩耀实验幼儿园产假顶岗人员招聘1人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、在人工智能快速发展的今天，如何让技术更好地服务于人类，成为时代的重要命题。______。人工智能的伦理规范建设，正是回应这一命题的关键举措，它能确保技术发展始终沿着符合人类价值的方向前进。填入画横线处最恰当的一项是：

A.技术的进步离不开伦理的约束

B.伦理的缺失会导致技术失控

C.人类的福祉是技术发展的根本目的

D.技术发展需要平衡效率与公平

【答案】：A

【解析】：本题考察语句衔接知识点。横线前提出‘如何让技术服务人类’的命题，横线后强调‘伦理规范建设是关键举措’，逻辑上需衔接‘技术服务人类’与‘伦理规范’的关系。A选项‘技术进步离不开伦理约束’既承接前文‘命题’，又引出后文‘伦理规范建设’的重要性，逻辑连贯；B选项‘伦理缺失导致失控’侧重‘缺失的后果’，后文强调‘建设’而非‘缺失’的危害；C选项‘根本目的’偏离‘伦理规范建设’的话题；D选项‘效率与公平’无中生有，文段未提及。故正确答案为A。

2、______。在人工智能、大数据等技术的推动下，教育行业正经历深刻变革，线上线下融合、个性化学习方案等新形态不断涌现。但技术终究是工具，教育的本质是‘育人’，不能本末倒置。

A.教育的未来在于技术的创新应用

B.技术为教育变革注入了新活力

C.教育改革需平衡技术与人文

D.技术与教育的融合势不可挡

【答案】：B

【解析】：本题考察语句衔接知识点。横线后内容先肯定技术对教育变革的推动（“深刻变革”“新形态涌现”），再通过“但”转折强调教育本质是“育人”。A项“未来在于技术”与后文转折的“教育本质”冲突，偏离核心；B项“技术为教育变革注入新活力”既承接前文“技术推动变革”的积极表述，又为后文“技术是工具”的转折铺垫，逻辑连贯；C项“平衡技术与人文”是转折后的对策，不应放在横线处（横线处应为引出技术推动变革的内容）；D项“融合势不可挡”仅强调趋势，未体现后文“技术是工具”的转折意图。故正确答案为B。

3、根据公文授受机关的工作关系不同，可以将公文划分为（）。

A.平行文、下行文、越级行文

B.逐级行文、多级行文、直贯到底的行文

C.越级行文，逐级行文，多级行文

D.上行文、下行文、平行文

【答案】：D

【解析】本题考查公文的基本知识。根据公文授受机关的工作关系不同，可以将公文划分为上行文、下行文和平行文。故本题选D。

4、我们常说的市场经济活动中的信号灯，指的是()。

A.广告

B.技术

C.价格

D.人才

【答案】：C

【解析】价格机制对于生产同种商品的企业来讲，是竞争的工具，它们为了占取较大的市场份额必须在价格上具有竞争优势。对于生产不同种类商品的企业来讲，价格机制则是调整生产方向和生产规模的信号。对宏观调控来讲，价格总水平的变动，一方面给国家反馈宏观调控信息，另一方面自动调节企业的总体活动，促进总供给与总需求的平衡。价格水平的上升或下跌影响消费者的购买力，从而调节消费者的需求规模，进而调节市场的需求方向和需求结构。所以价格是市场的核心要素，是市场经济的信号灯。故本题选C。

5、我市一小学利用延时服务时间，推出了“奇妙的世界”、“寻找国宝”、“诗词之美”等课程供孩子们选择。这些课程属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.必修课程

D.地方课程

【答案】：B

【解析】本题考查人文历史。A项错误，学科课程是将文化遗产为基础组织起来的传统的课程形态的总称，由一定数量的不同学科组成。各门学科各具固有的逻辑和系统。B项正确，活动课程亦称经验课程、儿童中心课程，是与学科课程对立的课程类型。它以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程是以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程，属于活动课程。C项错误，必修课程，是相对于“选修课程”而言的。从本意上来解释就是在学习中必须学习掌握的课程。D项错误，地方课程又称地方本位课程，是指地方各级教育主管部门根据国家课程政策，以国家课程标准为基础，在一定的教育思想和课程观念的指导下，根据地方经济、政治、文化的发展水平及其对人才的特殊要求，充分利用地方课程资源而开发、设计、实施的课程。故本题选B。

6、被称为‘天府之国’的地形区是？

A.四川盆地

B.关中平原

C.长江中下游平原

D.华北平原

【答案】：A

【解析】：本题考察中国地形区的地理称号。四川盆地气候湿润、土壤肥沃（紫色土）、水热条件优越，农业发达，自古有‘天府之国’美誉；关中平原是‘八百里秦川’，但称号不及‘天府之国’；长江中下游平原为‘鱼米之乡’；华北平原是我国重要粮棉产区。因此正确答案为A。

7、‘初唐四杰’是中国唐代初年的四位文学家