2026年江苏中考语文二模仿真模拟试卷(附答案解析).docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于广东
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2026年江苏中考语文二模仿真模拟试卷(附答案解析).docx

2026年江苏中考语文二模仿真模拟试卷(附答案解析)

(考试时间:150分钟满分:150分)

注意事项:

1.本试卷严格依据《2026年江苏中考语文课程标准》编制,精准对标江苏中考语文二模考试要求,贴合初三二模备考教学实际,复刻二模题型分布、分值占比、难度梯度(侧重基础巩固与能力提升结合,强化易错点、重难点考查),用于学生仿真演练、查漏补缺、优化应试技巧,适配中考冲刺阶段复习。

2.试卷全面覆盖中考语文核心考点,选材兼顾江苏地域特色、时代热点与文化传承,贴合二模“强化基础、突出能力、贴近中考”的命题特点,无偏题、怪题,注重考查学生的语言运用能力、阅读感悟能力、写作表达能力与文化素养。

3.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置,字迹工整、清晰;所有答案均需书写在答题卡规定区域,写在本试卷上无效,严禁使用涂改液、修正带,保持卷面整洁,避免因卷面问题失分。

4.答题时,需紧扣题干要求,规范答题流程:古诗文默写力求书写准确,杜绝错别字;文言文翻译忠于原文,落实重点实词、虚词与特殊句式;现代文阅读紧扣文本,精准提炼要点,规范答题格式;作文紧扣主题、明确文体,语言流畅、情感真挚,避免套作、抄袭。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。答题后对照答案解析,重点梳理错题原因、纠正答题误区,总结解题技巧与应试经验,明确自身薄弱考点,针对性开展专项突破,提升二模应试竞争力,为中考终极冲刺筑牢基础。

第一部分语言文字运用(共28分)

一、积累与运用(共14分)

1.古诗文名句默写(每空1分,共8分)

(1)________________,君子务本。(《论语·学而》)

(2)潮平两岸阔,________________。(王湾《次北固山下》)

(3)长风破浪会有时,________________。(李白《行路难(其一)》)

(4)________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)

(5)沉舟侧畔千帆过,________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(6)________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

(7)《出师表》中,诸葛亮表明自己临危受命的句子是:________________,________________。

2.下列各组词语中,加点字的读音和字形完全正确的一项是()(2分)

A.麾下(huī)恪守(kè)宽宥(yòu)忸怩作态(niǔ)

B.亵渎(xiè)旁骛(wù)箴言(jiān)矫揉造作(jiǎo)

C.游弋(yì)广袤(mào)濡养(rú)自渐形秽(huì)

D.麾下(huī)瞥见(piě)麾下(huī)鸠占鹊巢(jiū)

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)

新时代的江苏青少年,当以青春之名,承江南文脉,赴时代之约。面对学习中的困难,要拥有________________的勇气;面对文化传承的使命,要怀揣________________的坚守;面对时代赋予的责任,要保持________________的热忱,在成长路上脚踏实地,奋勇前行,书写属于青春与时代的华章。

A.锲而不舍持之以恒朝气蓬勃B.持之以恒锲而不舍热血沸腾

C.锲而不舍热血沸腾持之以恒D.朝气蓬勃锲而不舍持之以恒

4.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)

A.二模备考期间,通过老师的耐心指导和同学的热心帮助,使我在语文复习中收获颇丰。

B.能否熟练掌握中考语文核心考点,是二模取得优异成绩、为中考冲刺奠定基础的关键。

C.江苏各地积极开展“传统文化进校园”活动,旨在让青少年感受文化魅力,增强文化自信。

D.为了避免二模考试中出现粗心大意的情况,同学们在答题时一定要认真审题、仔细检查,切忌不要浮躁。

二、综合运用(共14分)

为响应“文化强国”号召,弘扬江南文脉,提升青少年文化素养,某校开展“传江南文脉,做时代新人”主题系列活动,请你参与并完成下列任务。

5.【活动海报】请为本次活动拟写一条海报宣传语,要求贴合主题、句式工整、简洁有力,富有感染力(2分)

________________________________________________________________

6.【文化辨析】下列关于江南文化与中考考点的关联,表述不正确的一项是()(2分)

A.江南诗词(如白居易、苏轼咏江南作品)是中考古诗文鉴赏的高频素材,侧重考查情感体悟与手法赏析。

B.江南园林、民俗文化等内容,常作为中考现代文阅读(实用类、文学类)的选材,考查概括、理解与感悟能力。

C.江南文化中的“坚韧务实”“崇

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