2024统编版七年级历史上册期末素养评价试卷2(含答案).pdfVIP

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  • 2026-02-10 发布于河北
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2024统编版七年级历史上册期末素养评价试卷2(含答案).pdf

统编版(2024)七年级上册历史期末素养评价试卷2

(考试时间:60分钟,分值:100分)

测范围:七上全册。

一、选择题每(小题3分,共45分)

I.我们一直对“人从哪里来充满好奇。要探寻人类起源,最为可信的依据是()

A.考古发现B.神话传说

C.文献记载D.问卷调查

2.右图是某中学课题组在探究“春秋战国历史”时做的学习摘要。这些信息反映出春秋战国时

期的阶段特征是()

A.早期国家的产生摘要一春秋五霸战国七雄

B.统一多民族国家的建立播要二各国更法

C.社会大变革的时代摘要三RS.牛耕的使用和推广

摘要四百家争鸣

D.民族关系的发展

3.公元前8世纪后期,郑庄公命人进入东周王畿地区,抢收己成熟的庄稼,导致“周郑交恶”;后来

郑庄公的部下在战场上射中了周桓王的肩部,周桓王狼狈而逃。这反映了()

A.郑国在诸侯国中实力最强B.周王室的统治秩序遭到破坏

C.郑庄公成为春秋霸主之一D.诸侯争霸战争破坏农业生产

4.商鞅变法在秦国确立J新的政治经济制度。商鞅变法的内容中,对秦国封建制度的确立起决

定作用的是()

A.废除贵族的世袭特权B.国家承认土地私有

C.奖励耕战富国强兵D.确立县利治理地方

5.右面为春秋战车复原图,战车自商代晚期崛起,春秋趋于鼎盛,当时大的诸侯国往往号称拥

有万乘战车。随着作战地域的扩大,战车受地形的限制,到战国时开始衰落,并逐渐被灵活的步

兵、骑兵取代。战车的兴衰直接反映了当时()

A.经的发展B.战争的需要C.运输的需求D.社会的安定

6.”塞翁失马.焉知非福”的故事蕴含了对立的双方能够互相转化的道理。这同下列哪位思想家

的主张不谋而合()

A.老子B.墨子C.韩非D.庄子

C.灌溉工具改进D.国家统一

8.完善党和国家监督体系,统筹推进纪检监察体制改革是党中央作的重大决策部署。监察制

度我国古已有之。下列古代官职中,设在中央且有监察百官职能的是()

A.太尉B.御史大夫

C.刺史D.县令

9.“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”这四句诗描述了刘邦()

A.领导农民起义,扁得民心B.打败项羽,赢得胜利

C.推翻秦朝暴政,建立汉朝D.乘胜追击,定都长安

10.“盖有非常之功,必待非常之人。汉‘武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是()

A.堇仲舒建议把儒家学说立为正统思想B.蔡伦改进造纸术

C.张仲景编著《伤寒杂病沦》D.班超经营西域

II.【史料实证】《后汉书》记载:章和二年8(8

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