初中数学北师大课标版九年级下册第二章 二次函数4. 二次函数的应用.docx

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

九年级

学期

春季

课题

二次函数的应用（第二课时）

教学目标

1.能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题的最大(小)值，发展解决问题的能力.

2.进一步理解二次函数y=ax2+bx+c图象的顶点坐标与函数最值的关系，并明确当a＜0时函数取得最大值，当a＞0时函数取得最小值.

3.经历探索二次函数最值问题的过程，体会模型思想和数形结合的思想.

4.积极参与数学活动，体会数学的价值；增强学好数学的信心，体会成功的乐趣。

教学重难点

教学重点：

将简单的实际问题转化为数学问题，分析和表示变量之间的二次函数关系