2026广东广州市花都区各小学临聘教师招聘2人备考题库及答案详解(历年真题).docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于河南
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2026广东广州市花都区各小学临聘教师招聘2人备考题库及答案详解(历年真题).docx

2026广东广州市花都区各小学临聘教师招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某企业因产品出口获得国家出口退税款300万元,之后因产品质量问题被国外客商退回三分之一的货物。该企业隐瞒这一情况,未补缴应当缴纳的100万元税款。该企业的行为构成何种犯罪()。

A.骗取出口退税罪

B.逃避追缴欠税罪

C.逃税罪

D.虚开用于骗取出口退税、抵扣税款发票罪

【答案】:C

【解析】本题考查对不同涉税犯罪罪名的理解与区分。骗取出口退税罪是指以假报出口或者其他欺骗手段,骗取国家出口退税款,数额较大的行为。而本题中企业最初获得出口退税款是合法的,并非通过欺骗手段骗取,不构成此罪。逃避追缴欠税罪是指纳税人欠缴应纳税款,采取转移或者隐匿财产的手段,致使税务机关无法追缴欠缴的税款,数额在一万元以上的行为。题中并未体现该企业采取转移或隐匿财产等致使税务机关无法追缴欠税的手段,所以不构成此罪。逃税罪是指纳税人采取欺骗、隐瞒手段进行虚假纳税申报或者不申报,逃避缴纳税款数额较大并且占应纳税额百分之十以上的行为。该企业因产品被退货三分之一,本应补缴100万元税款,却隐瞒这一事实未补缴,属于采取隐瞒手段不申报应纳税款,符合逃税罪的构成要件。虚开用于骗取出口退税、抵扣税款发票罪是指违反国家税收征管和发票管理规定、为他人虚开、为自己虚开、让他人为自己虚开、介绍他人虚开用于骗取出口退税、抵扣税款的其他发票的行为。本题中企业不存在虚开发票的情况,不构成此罪。综上,该企业的行为构成逃税罪。

2、已知有甲、乙、丙、丁四个数,甲乙之和大于丙丁之和,甲丁之和大于乙丙之和,乙丁之和大于甲丙之和。根据以上表述,请判断这四个数谁最小?()。

A.甲最小

B.丙最小

C.乙最小

D.丁最小

【答案】:B

【解析】由题可知:①甲+乙>丙+丁;②甲+丁>乙+丙;③乙+丁>甲+丙。将①和②相加,可以推断出甲>丙;将①和③相加,可以推断出乙>丙;将②和③相加,可以推断出丁>丙。所以丙是最小的。

3、“科学技术是第一生产力”这一论断意味着()。

A.还有第二第三生产力存在

B.科学技术在历史发展中起第一位的决定作用

C.现代科学日益成为生活的先导

D.人文社会科学并不重要

【答案】:C

【解析】“科学技术是第一生产力”强调了科学技术在生产力发展中的重要地位和作用。首先,生产力是推动社会发展的根本动力,而科学技术在现代生产力发展过程中起着关键的变革性作用。把科学技术称为第一生产力,并非意味着存在第二、第三生产力,它突出的是科学技术相较于其他生产力要素,在推动经济发展和社会进步方面具有更为显著的作用,所以不能理解为还有第二、第三生产力存在。其次,科学技术在历史发展中起着至关重要的决定作用。随着时代的发展,科学技术的创新与应用极大地提高了生产效率,推动了产业结构的升级和调整,对人类社会的发展进程产生了深远的影响。在现代社会,科技的进步往往是推动经济增长、社会变革的首要因素,它能够引领新的生产方式和生活方式的出现,在历史发展中起到第一位的决定作用。再次,虽然现代科学日益成为生活的先导这一表述有一定的合理性,现代科学的发展确实不断改变着人们的生活方式和社会面貌,但这并非“科学技术是第一生产力”的核心内涵,“第一生产力”主要强调的是其在生产力层面的地位和作用。最后,人文社会科学同样重要。人文社会科学对于理解人类社会、规范社会行为、促进文化传承和社会和谐等方面有着不可替代的作用。科学技术与人文社会科学相互促进、相辅相成,共同推动人类社会的全面发展,不能因为强调科学技术是第一生产力就否定人文社会科学的重要性。综上,“科学技术是第一生产力”意味着科学技术在历史发展中起第一位的决定作用。

4、荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这句话蕴含的哲学道理是()。

A.物质运动规律具有客观性

B.在规律面前人是无能为力的

C.人可以认识和创造规律

D.一切事物的变化都是发展

【答案】:A

【解析】该题主要考查对哲学原理的理解。荀子所说“天行有常,不为尧存,不为桀亡”意思是大自然的运行有其自身规律,不会因为尧的圣明或者桀的暴虐而改变。物质运动规律具有客观性,它不以人的意志为转移,不管人们承认不承认、喜欢不喜欢,规律都客观存在着,并以一定的方式起作用。题干中大自然的运行规律不受尧和桀的影响,体现了物质运动规律的客观性。人在规律面前并不是无能为力的,人可以发挥主观能动性,认识和利用规律,改造客观世界,造福人类,所以说在规律面前人是无能为力的表述错误。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭,人可以认识规律,但不能创造规律。发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,并非一切事物的变化都是发展,只有前进的、上升的变化才是发展。综

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