2026年甘肃省兰州市城关区文璟学校春季学期教师招聘备考题库附参考答案详解（突破训练）.docxVIP

2026年甘肃省兰州市城关区文璟学校春季学期教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在城市生态系统构成中，各种产业部门属于（）。

A.自然系统中的生物部分

B.自然系统中的非生物部分

C.社会、经济系统中的生物部分

D.社会、经济系统中的非生物部分

【答案】：D

【解析】城市生态系统由自然系统、社会系统和经济系统构成。各种产业部门是人类社会经济活动的体现。产业部门的主体是参与生产、经营等经济活动的人，人属于生物范畴。因此，各种产业部门在城市生态系统构成中属于社会、经济系统中的生物部分。

2、甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙，租房期间甲欲转让自己的份额，乙和丙均表示愿意购买，应（）。

A.在同等条件下由乙优先购买

B.在同等条件下由丙优先购买

C.在同等条件下由甲决定卖给谁

D.在同等条件下由乙、丙共同购买，各享有一份份额，形成共有关系

【答案】：A

【解析】乙基于对房子享有的物权（所有权）对房子享有优先购买权，丙基于债权（租赁合同）也对房子享有优先购买权。由于物权优先于债权，所以乙的优先购买权优先于丙的。

3、意识对人的生理活动具有一定影响作用，下列关于意识作用原理的说法错误的是（）。

A.意识对于客观世界具有调节和控制作用

B.意识活动具有目的性和计划性

C.意识活动具有主动创造性和自觉选择性

D.意识对改造客观世界具有指导作用

【答案】：A

【解析】本题考查意识作用原理的相关知识。意识具有能动作用，主要体现在以下几个方面：意识活动具有目的性和计划性，人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前还要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等；意识活动具有主动创造性和自觉选择性，意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界；意识对改造客观世界具有指导作用，人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。而意识对客观世界并不具有调节和控制作用，意识调节和控制的是人体的生理活动，所以该说法错误。因此本题应选择表述错误的说法作为答案。

4、金融作为国家重要的核心竞争力，我国金融业在市场结构、经营理念、创新能力以及服务水平等方面，尚不能满足经济高质量发展的需求，诸多矛盾与问题依旧较为突出。我们需抓住（）这一重点，推动金融业实现高质量发展。

A.完善金融服务、推进金融改革

B.完善金融服务、加强金融监管

C.完善金融服务、丰富金融产品

D.完善金融服务、防范金融风险

【答案】：D

【解析】金融作为国家重要的核心竞争力，在我国当前经济发展进程中，金融业存在市场结构、经营理念、创新能力和服务水平不适应经济高质量发展要求，且矛盾和问题突出等状况。推动金融业高质量发展需抓住关键重点。完善金融服务是推动金融业高质量发展的基础和必然要求。金融服务贯穿于金融业务的各个环节，只有不断提升金融服务质量和效率，才能更好地满足实体经济多样化的金融需求，促进经济的健康发展。防范金融风险是金融业持续稳定发展的重要保障。金融风险具有隐蔽性、传染性和突发性等特点，一旦爆发，可能会对整个经济体系造成严重冲击。在当前复杂的国内外经济金融形势下，防范金融风险显得尤为紧迫和重要。只有有效防范金融风险，才能维护金融市场的稳定，为经济高质量发展创造良好的金融环境。推进金融改革是推动金融业适应经济高质量发展要求的动力和手段，但改革本身是一个系统性工程，且其目的也是为了更好地完善金融服务和防范金融风险。加强金融监管是防范金融风险的重要举措，但它是实现防范金融风险这一目标的具体方式之一。丰富金融产品是完善金融服务的一个方面，但不能全面涵盖推动金融业高质量发展的重点内容。因此，要推动金融业高质量发展，需抓住完善金融服务、防范金融风险这个重点。

5、我国针对非公有制经济的政策是（）。

A.鼓励、支持和引导

B.引导为主，限制为辅

C.不限制，不支持，不引导

D.支持为主，限制为辅

【答案】：A

【解析】我国对待非公有制经济的政策是鼓励、支持和引导其发展。在社会主义市场经济体制下，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对于促进经济增长、增加就业、推动技术创新等方面具有重要作用。鼓励非公有制经济发展，可以激发市场活力和创造力；给予支持能够使其在资源获取、政策扶持等方面得到保障；进行引导则有助于其健康、有序地发展，与公有制经济共同推动国民经济持续稳定发展。而“引导为主，限制为辅”“不限制，不支持，不引导”“支持为主，限制为辅”都不符合