2026春统编版(五四制)二年级道德与法治下册第四单元教学设计.pdfVIP

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2026春统编版(五四制)二年级道德与法治下册第四单元教学设计.pdf

2026春统编版(五四制)二年级下册道德与法治第四单元教学设计

第四单元播下梦想的种子

第13每个人都有梦想

一、核心素养目标

1.政治认同:感知梦想对个人成长的意义,萌发对美好生活的向往,树立积极

向上的人生态度。

2.道德修养:尊重每个人不同的梦想,学会倾听他人的梦想,愿意分享自己的

梦想,培养真诚友善的品质。

3.法治观念:无直接对应法治目标,渗透“每个人都有追求梦想的权利”的意

识,引导遵守堂分享规则。

4.健全人格:敢于表达内心的梦想,不

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