人教版八年级地理下册教学设计
课题
7.3《世界最大的黄土堆积区—黄土高原》课时1
课型
新授课
教学方法
多媒体演示、自主学习、合作探究
课时
第1课时
备课人
教材
人教版初中地理
课标要求
运用地图和资料,说出黄土高原的位置、范围,了解其自然环境特征;说明黄土高原水土流失的原因及其治理措施;举例说明黄土高原地区的特色文化与环境之间的关系。
素养目标
区域认知:能够在地图上准确指出黄土高原的位置和范围,理解其地理位置的特殊性和重要性。
综合思维:能够从自然和人文多角度分析黄土高原的地貌成因、文化特色及其与环境的互动关系。
人地协调观:理解黄土高原地区人类活动与自然环境之间的相互影响,
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