2026山东中医药大学附属医院招聘高级岗位工作人员2人备考题库带答案详解（培优b卷）.docxVIP

2026山东中医药大学附属医院招聘高级岗位工作人员2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下不属于公文印章的作用的是（）。

A.证实公文的效力

B.证实公文的信用

C.表示对公文负责

D.表示法律责任

【答案】：D

【解析】公文印章具有证实公文效力的作用，因为加盖印章意味着公文经过了合法程序和有权限的主体认可，能确保公文在执行过程中具有法定效力。它也能证实公文的信用，印章是公文合法性和严肃性的重要标志，让受文者相信公文内容的真实性和可靠性。同时，加盖印章表示发文机关对公文负责，体现了发文机关对公文内容的认可和承担相应责任的态度。然而，公文印章本身并不直接表示法律责任，法律责任是由公文所规定的具体内容和相关法律法规来确定的，而不是通过印章来体现。所以不属于公文印章作用的是表示法律责任。

2、2021年5月，上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》，劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看，加强劳动教育的哲学依据是：

A.人生的真正价值就在于自我价值的实现

B.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

C.奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实

D.劳动是推动和引领社会发展的第一动力

【答案】：B

【解析】从历史唯物主义看，人生真正价值在于对社会的贡献，劳动和奉献是实现人生价值根本途径。加强劳动教育利于引导人们在劳动奉献中实现价值，而不是自我价值实现、理想摆脱制约或劳动是第一动力等观点。

3、政府转移支付是财政支出的一部分，也是一种收入再分配形式。下列属于政府转移支付的是：

A.政府购买办公用品

B.政府投资兴建学校

C.政府发放低保补助金

D.政府提高公务人员待遇

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对政府转移支付概念的理解。政府转移支付是财政支出中进行收入再分配的一种形式，其特点是政府将资金无偿地转移给特定对象，不直接形成对商品和服务的购买。政府购买办公用品，这是政府为了满足日常办公需求而进行的商品采购行为，属于政府购买性支出，它直接形成了对办公用品的购买，是政府利用财政资金参与市场交换，并非收入再分配的转移支付。政府投资兴建学校，是政府对公共基础设施等方面进行的投资建设，属于政府财政投资性支出。政府通过投入资金来建设学校这种公共设施，以满足社会公共服务的需要，这一过程涉及对建筑材料、劳动力等的购买，也不属于政府转移支付。政府发放低保补助金，是政府将财政资金无偿地给予符合低保条件的困难群体，目的是保障他们的基本生活，是一种典型的收入再分配行为，属于政府转移支付。政府提高公务人员待遇，是政府为公务人员发放工资、福利等报酬，这属于政府购买劳务的支出，因为公务人员为政府提供了相应的劳动服务，政府通过支付报酬进行交换，并非转移支付。综上，正确答案是政府发放低保补助金。

4、下列关于公文有关论述，错误的是（）。

A.公文的印章每排最多排3个印章

B.所有公文都要加盖公章

C.指示是上级针对下级的指导性文件

D.公文具有时效性和程序性

【答案】：B

【解析】公文印章每排最多排3个印章的表述是符合规范的。并不是所有公文都要加盖公章，存在一些特定情况的公文是可以不加盖印章的，比如纪要等。指示是上级针对下级的指导性文件，这一说法是正确的。公文具有时效性和程序性，这也是公文的重要特点。所以错误的论述是并非所有公文都要加盖公章这一内容。

5、人们常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容四大美女，其中“沉鱼”指的是（）。

A.貂蝉

B.西施

C.杨贵妃

D.王昭君

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对“沉鱼落雁，闭月羞花”所对应四大美女的知识掌握。“沉鱼落雁，闭月羞花”分别对应西施、王昭君、貂蝉、杨贵妃四位美女。“沉鱼”描述的是西施，传说她在河边浣纱时，鱼儿看见她的倒影，忘记了游水，渐渐沉到河底，所以“沉鱼”指的是西施。貂蝉对应“闭月”，传说貂蝉在后花园拜月时，忽然轻风吹来，一块浮云将那皎洁的明月遮住，王允为宣扬其女儿长得如何漂亮，逢人就说，我的女儿和月亮比美，月亮比不过，赶紧躲在云彩后面，因此貂蝉也就被人们称为“闭月”；杨贵妃对应“羞花”，传说杨贵妃在花园中赏花时悲叹自己的命运，用手抚花，花瓣立即收缩，绿叶卷起低下，被宫女看见，就说杨贵妃与花比美，花儿都含羞低下了头；王昭君对应“落雁”，传说昭君出塞时行于大漠途中，悲怀于自身命运和远离家乡，因而在马上弹《出塞曲》，天边飞过的大雁听到曲调的幽怨和感伤，肝肠寸断，纷纷地掉落在地，因此“落雁”就成为了昭君的代称。所以本题正确答案是对应西施。

6、（）是组织的重要资源，能够衡量速度和效率的高低。

A.技术

B.时间

C.考勤

D.评价

【答案】：A

【解析】时间是组织重要的资源，在很多场景下时间可以用来衡量速度和效率的高低。速度通常表现为在单位时