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2026广东佛山禅城区玫瑰小学招聘合同制教师1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、市场机制是指市场各要素之间相互联系、相互作用所形成的制约关系及其调节功能，其核心机制是（）。

A.竞争机制

B.价格机制

C.风险机制

D.效率机制

【答案】：B

【解析】市场机制是市场诸要素之间相互联系和作用的制约关系及其调节功能，主要包括供求机制、价格机制、竞争机制和风险机制等。价格机制是市场机制的核心机制。价格机制能通过价格的变动及时、准确、灵活地反映市场供求关系的变化，传递供求信息，调节资源配置。价格的上涨或下跌会引导生产者调整生产规模和生产方向，同时也会影响消费者的购买行为。竞争机制是市场机制的重要组成部分，它通过市场主体之间的竞争，推动企业提高生产效率和创新能力，但并非核心机制。风险机制是市场活动同企业盈利、亏损和破产之间相互联系和作用的机制，在市场中促使企业在利益的诱导下尽力规避风险，但不是核心。而效率机制并非市场机制的常见组成部分。所以市场机制的核心机制是价格机制。

2、儒家思想是我国古代的主流思想，直至当今仍对当代社会具有重要影响。提出“三纲五常”和“天人感应”思想的是（）。

A.程颐

B.王阳明

C.朱熹

D.董仲舒

【答案】：D

【解析】本题主要考查对提出“三纲五常”和“天人感应”思想人物的了解。“三纲五常”和“天人感应”是西汉时期董仲舒提出的重要思想。“三纲五常”作为封建社会的道德规范，对社会秩序和人际关系进行了规范和约束；“天人感应”则将天与人联系起来，认为天能干预人事，预示灾祥，人的行为也能感应上天。这一思想体系适应了当时加强中央集权的需要，被汉武帝采纳，使儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想，对后世产生了深远的影响。程颐是北宋理学家，他和其兄程颢共创“洛学”，为理学奠定了基础，其思想强调天理的重要性，提出“涵养须用敬，进学在致知”等观点。王阳明是明代著名的思想家、军事家，他发展了陆九渊的学说，形成阳明学派。其核心思想是“致良知”和“知行合一”，强调个体的内心体验和道德实践。朱熹是南宋理学家，他是理学的集大成者，著有《四书章句集注》等。他的思想强调“理”是宇宙万物的本原，主张“存天理，灭人欲”，对中国封建社会后期的思想文化产生了巨大影响。综上，提出“三纲五常”和“天人感应”思想的是董仲舒。

3、科技工作者通过为企业提供技术指导获得收入、以专利成果入股企业获得分红等形式所体现的分配方式是（）。

A.按劳动要素分配

B.按资本要素分配

C.按技术要素分配

D.按管理要素分配

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同分配方式的理解与判断。在我国社会主义市场经济中，存在多种分配方式，需要根据收入的来源和性质来确定具体的分配方式。科技工作者为企业提供技术指导获得的收入，这是凭借其自身所拥有的技术知识和技能为企业提供服务而获得的报酬；专利成果入股企业获得的分红，这是将专利这一技术成果作为一种生产要素投入企业，从而参与企业利润的分配。按劳动要素分配主要是指在私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金等收入，它强调的是劳动者的体力或脑力劳动付出，并非技术层面，因此不符合题意。按资本要素分配是指凭借资本所取得的收入，如银行存款利息、股票分红等，重点在于资本的投入和增值，与技术要素无关，也不符合本题情况。按技术要素分配就是指科技工作者、信息工作者等提供新技术和信息资料取得的收入，正好与题目中科技工作者通过技术指导和专利成果入股获得收益的情况相契合。按管理要素分配是企业的管理人才凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的方式，与技术要素没有直接关联，不满足本题要求。综上，本题体现的分配方式是按技术要素分配。

4、在交谈过程中，秘书需依据交谈的具体语境选择恰当且礼貌的交谈方式。当秘书与不善言辞的谈话对象进行沟通时，可采用（）交谈方式。

A.倾泄式

B.启发式

C.跳跃式

D.评判式

【答案】：B

【解析】在与不擅长辞令的谈话对象沟通时，需要运用合适的交谈方式来引导对方表达。倾泄式是一方不断倾诉自己，不利于引导不擅长辞令者交流；跳跃式交谈思路不连贯，会让对方更难跟上节奏和表达；评判式容易给对方造成压力，不利于对方打开话匣子。而启发式交谈方式可以通过提出问题、给予提示等方法，引导不擅长辞令的人表达自己的想法和观点，帮助顺利沟通。所以应采用启发式交谈方式。

5、在事业单位工作人员受到的处分中，记过期限为（）。

A.12个月

B.9个月

C.6个月

D.3个月

【答案】：A

【解析】根据相关规定，事业单位工作人员受记过处分的期限是12个月。所以在本题中正确答案对应的表述为12个月。

6、甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。甲说:“Y球队能进入决赛。”乙说:“如果X球队能进入决赛,那么Y球队也能进