原创力文档课题第7课什物拼贴（二）上间
一、教学目标
1．认知领域：进一步学习利用废旧材料进行拼贴的方法。
2．操作领域：运用看看、画画、拼拼、贴贴的方法，大胆自由地与本小组其他同学
进行合作创作一幅什物拼贴的作品。
3．领域：体验动手操作和与他人合作的乐趣。
二、制定依据（、学情分析）
本课的重点为让学生在学习中养成与他人合作创作、互相取长补短的能力。
本课的难点为学生根据不同材料的特性进行设计制作，并且能充
课题第7课什物拼贴（二）上间
一、教学目标
1．认知领域：进一步学习利用废旧材料进行拼贴的方法。
2．操作领域：运用看看、画画、拼拼、贴贴的方法，大胆自由地与本小组其他同学
进行合作创作一幅什物拼贴的作品。
3．领域：体验动手操作和与他人合作的乐趣。
二、制定依据（、学情分析）
本课的重点为让学生在学习中养成与他人合作创作、互相取长补短的能力。
本课的难点为学生根据不同材料的特性进行设计制作，并且能充
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