2026广东深圳市第三高级中学招聘高中生活老师1人备考题库含答案详解（典型题）.docxVIP

2026广东深圳市第三高级中学招聘高中生活老师1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、发挥市场在资源配置中的基础性作用，积极推进价格改革，要建立起（）的价格机制。

A.由企业自由定价

B.严格按照产品价值定价

C.以市场形成价格为主

D.以国家指导性价格为主

【答案】：C

【解析】发挥市场在资源配置中的基础性作用并推进价格改革，目的是构建与市场经济体制相适应的价格机制。市场机制的核心是通过供求关系、竞争等因素形成价格，以实现资源的优化配置。企业自由定价缺乏必要的约束和调控，可能导致市场价格的混乱，不利于市场的稳定和公平竞争，也不符合价格改革需要宏观调控与市场调节相结合的要求。严格按照产品价值定价，忽视了市场供求关系对价格的影响。在市场中，产品价格不仅取决于价值，还会受到供求关系、市场竞争等多种因素的影响，单纯依据价值定价无法反映市场的实际情况。以国家指导性价格为主，体现的是国家对价格的较多干预，没有充分发挥市场机制在价格形成中的作用。这与发挥市场在资源配置中的基础作用，推进价格改革的方向不符。以市场形成价格为主的价格机制，能够使价格及时、准确地反映市场供求关系和资源稀缺程度，从而引导资源的合理流动和有效配置，符合社会主义市场经济体制下价格改革的方向。所以应建立起以市场形成价格为主的价格机制。

2、2018年，某市政府将新增财政收入的三分之二投入到教育公平、医疗卫生与计划生育等领域。该市政府的这一做法是为了（）。

A.通过国民收入再分配改善人民生活

B.引导市场资源流向基础设施行业

C.刺激消费需求从而拉动经济增长

D.达到社会总供给和总需求的平衡

【答案】：A

【解析】本题可从财政支出的用途和目的，结合各选项所涉及的知识点进行分析。政府将新增财政收入用于教育公平、医疗卫生与计划生育等领域，这属于政府运用财政手段进行国民收入再分配的范畴。国民收入再分配是指国家的各级政府以社会管理者的身份主要通过税收和财政支出的形式参与国民收入分配的过程。教育、医疗卫生等领域与人民生活息息相关，政府增加在这些领域的投入，能够改善教育和医疗条件，从而提高人民的生活质量，因此这一做法是为了通过国民收入再分配改善人民生活。市场资源流向基础设施行业通常是通过市场机制以及政府的产业政策引导等方式来实现，而题干中政府将财政收入投入到教育公平、医疗卫生与计划生育等领域，并非是引导市场资源流向基础设施行业。刺激消费需求拉动经济增长一般是通过调整税收政策、发放消费券等直接针对消费端的措施来实现。虽然增加教育、医疗等方面的财政投入可能在一定程度上间接影响消费，但这并不是政府此做法的直接目的。社会总供给和总需求的平衡主要是通过财政政策和货币政策等宏观调控手段来实现，例如政府调整财政收支规模、改变货币供应量等。题干中政府的做法重点在于保障民生领域，并非直接为了达到社会总供给和总需求的平衡。综上，该市政府的做法是为了通过国民收入再分配改善人民生活。

3、威信是指一个人的威望与信誉，在管理学领域，下列哪一项不属于影响管理者威信高低的因素（）。

A.管理理者自身所具备的才能

B.管理者所处地位的高低

C.管理者散发的品格和与其产生的感情因素

D.管理者沉淀的知识水平

【答案】：B

【解析】威信指一个人的威望与信誉。在管理学领域内，管理者自身才能会影响其在工作中解决问题、引领团队的能力，才能越高越易获得下属认可从而提升威信；管理者沉淀的知识水平，能使其在决策、指导工作等方面更加专业和准确，进而影响威信高低；管理者的品格以及与下属产生的感情因素，良好品格会赢得尊重，积极感情互动可增强团队凝聚力和向心力，也会对威信产生影响。而管理者所处地位高低并不等同于威信高低，地位高不一定能获得他人的威望和信誉，它不是影响管理者威信高低的因素。所以答案是管理者所处地位的高低。

4、“昼夜更替，四季轮回”是地球自转和公转的结果。这启示我们认识事物要善于（）。

A.用发展的观点看问题

B.积极发挥形式的作用

C.坚持内容和形式的统一

D.透过现象看本质

【答案】：C

【解析】“昼夜更替，四季轮回”是我们能直接观察到的自然现象，而这些现象背后的本质是地球的自转和公转。这启示我们在认识事物时，不能仅仅停留在表面的现象上，而要深入探究现象背后所隐藏的本质。用发展的观点看问题侧重于关注事物的变化和发展过程，强调事物是不断运动、变化和发展的，这与从现象到本质的认识过程并无直接关联；积极发挥形式的作用，主要强调形式在事物发展中的作用，未涉及到透过现象探寻本质这一核心内容；坚持内容和形式的统一，重点在于阐述内容与形式之间的相互关系，也并非该题干所强调的认识事物的方法。所以，认识事物要善于透过现象看本质。

5、象棋的思想源于()

A.《易经》

B.《孙子兵法