地理试卷(.日)答案辽宁省点石联考2025-2026学年上学期高年级月联合考试暨期中联考(.-.2).docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于四川
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地理试卷(.日)答案辽宁省点石联考2025-2026学年上学期高年级月联合考试暨期中联考(.-.2).docx

参考答案

2025—2026学年度上学期高三年级11月份联合考试地理

说明:

本解答给出的非选择题答案仅供阅卷教师参考,若考生的回答与本答案不同,但只要言之合理、言之有据,可参照评分标准酌情给分。

一、选择题:本题共16小题,每题3分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

答案

C

C

D

B

A

D

A

B

B

C

D

B

D

A

B

C

严肃认真高度负责公平公正给分有理扣分有据宽严适度

二、非选择题:本题共3小题,共52分。

17.(18分)

题号

参考答案

评分细则

(1)

两条河流距离较近;

两河流位于分水岭两侧;

P河位于L河源头上方;

L河为低位河,P河为高位河;

L河溯源侵蚀强烈。

(每点1分,任答4点得4分,其他答案合理的酌情给分)

1、若考生答两河流不平行的也可得1分;

2、若考生还有其他角度,且言之成理、言之有据,阅卷教师可酌情给分,但本题总分不超过4分。

(2)

L河流程加长;

支流增加,流域面积扩大,流量变大;

落差变大,水流速度加快,水能更丰富;

河流侵蚀和搬运能力增强,同时P河谷沉积的深厚松散物质也会搬运至L河,含沙量增加。

(每点2分,任答3点得6分,其他答案合理的可酌情给分)

L河只要从水文和水系特征方面做答,合理的均可酌情给分。

(3)

L河流量和流速增加,河流侵蚀和搬运能力增强,洪涝、滑坡、泥石流等灾害风险增大;

P河水量减少使下游缺水甚至断流;

两河流域内原有水利设施可能废弃;

两河流域内原有的聚落选址可能不再适宜居住,需要重新选择合适的位置。

(每点2分,共8分,其他答案合理的可酌情给分)

1、若考生表达逻辑混乱可酌情扣分;

2、若考生还有其他角度,且言之成理、言之有据,阅卷教师可酌情给分,但本题总分不超过8分。

点石联考高三11月地理试题参考答案第1页共8页

点石联考11月高三联考地理

18.(16分)

题号

参考答案

评分细则

(1)

绘图如下:

y

+

影响:气流辐合上升,易产生阴雨天气。(绘图2分,影响2分)

1、绘图答案唯一,

2、影响的表述方法可以不同。

(2)

新几内亚岛位于赤道附近,纬度低,全年高温;新几内亚岛四面环海,海洋性强,降水丰富;

受赤道低压带、西北季风(赤道西风)和来自海洋的温暖湿润的东南信风的交替影响,全年多雨。

(每点2分,共6分,其他答案合理的酌情给分)

1、必须据图分析做答。

2、正确解释全年高温原因的得2分;

3、解释全年多雨原因必须答受海洋性影响大;受赤道低压带、西北季风(赤道西风)来自海洋的温暖湿润的信风的交替影响,少答一处扣一分。

(3)

1月,气压带风带南移,东北信风越过赤道后向左偏转成西北季风,从海洋上来的西北季温暖湿润,易带来降水;西北季风与东南信风在澳大利亚北部辐合,形成赤道辐合带,气流上升,易带来降水;

7月,气压带风带北移,澳大利亚北部受越过大分水岭后的干燥的东南信风(离岸风)影响,进入干季。

(每点2分,共6分,其他答案合理的酌情给分)

1、湿季时必须答受赤道辐合带和西北季风影响,且各占2分;

不说明西北季风和赤道辐合带形成过程,只答“受来自海洋的温暖湿润的西北季风和赤道辐合带的共同影响,澳大利亚北部进入湿季”的也可得4分;

2、干季时只须答出东南信风的干燥即可,可以不必答出其成因和过程。

19.(18分)

题号

参考答案

评分细则

(1)

地处亚、欧、非交通要道,地理位置优越;

临近欧洲经济发达地区;

自然风光壮美,田园风情怡人;

南部山地海拔高,适宜夏季度假避暑。

(每点2分,任答3点得6分,其他答案合理的酌情给分)

1、答地处亚、欧、非交通要道,临近欧洲经济发达地区,地理位置优越。也可得4分。

2、从交通、位置、旅游资源、客源市场、夏季避暑等方面做答均可给分。

3、其它答案由评卷教师议定是否给分。

(2)

原因:产业结构转型;

山区发展旅游业产值收益大于农业;

农业劳动力减少。

影响:土壤侵蚀、水土流失加剧,生态环境恶化,田园风情不在,不利于旅游业的发展。

(原因每点2分,任答2点得4分,影响2分,共6分)

1、原因必须结合材料从产业转型和农业劳动力减少做答,其它答案不得分。

2、影响答案唯一,表述方法可以多样。

(3)

农业用地废弃现状与成因分析;

土地恢复治理目标与原则;主要恢复措施与技术路径;政策与资金支持机制;

社会参与与可持续性。

(每

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