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- 2026-02-10 发布于重庆
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2024年天津市河西区新华圣功学校化学九上期末教学质量检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.以下类推结果正确的是
A.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀
B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则含有一种元素的纯净物一定不是化合物
D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则使澄清石灰水变浑浊的气体一定是二氧化碳
2.从微观角度解释“干冰升华”现象,下列叙述正确的是
A.分子体积增大
B.分子数目增多
C.分子间距离变大
D.分子种类改变
3.下列实验操作正确的是()
A.倾倒液体 B.连接仪器
C.点燃酒精灯 D.取用固体粉末
4.越来越多的人把户外运动作为自己的一种休闲方式。在野外做饭时,人们会在一片空地上用石头围成一圈,在圈内点燃一堆火,并用河水煮饭。下列有关说法错误的是()
A.将河水煮沸可对河水进行消毒
B.木柴与周围的石头都属于可燃物
C.将木柴底部架空可使其与空气充分接触
D.点火前将周围的枯树枝清理干净,防止引起火灾
5.X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()
A.将T2℃时三种物质的饱和溶液降温到T1℃后,溶质质量分数大小关系为:Y>X>Z
B.Y的溶解度为50g
C.降低温度可使Z的不饱和溶液变成饱和溶液
D.T2℃时,50gH2O与50gX混合,可得到100gX的饱和溶液
6.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,仰视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为()
A.肯定大于6毫升
B.肯定小于6毫升
C.肯定等于6毫升
D.可能大于也可能小于6毫升
7.某同学用托盘天平称量药品,天平指针如图甲所示开始称量,左物右码,称量等天平平衡后示数如图乙所示,则实际称量药品的质量为()
A.大于62.4g
B.小于62.4g
C.大于57.6g
D.小于57.6g
8.下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法中正确的是()
A.该实验可说明N2难溶于水
B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C.红磷燃烧产生大量的烟雾
D.火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹
9.下列有关催化剂的说法正确的是()
A.只能加快反应速率 B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C.能增加生成物的质量 D.质量和化学性质在化学反应前后不变
10.下列物质的用途体现了其化学性质的是
A.活性炭用于净化水 B.稀有气体用于制作霓虹灯
C.氧气用于急救病人 D.金属用于制造炊具
11.类比、总结是学好化学学科的重要方法。以下化学知识的总结中正确的是()
A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性
B.盐酸能使紫色石蕊试液变红色,所以碳酸也能使紫色石蕊试液变红色
C.金属铝与盐酸反应生成AICl3和H2,所以铁和盐酸反应也生成FeCl3和H2
D.因为NaOH能使无色酚酞变红,所以Cu(OH)2也能使无色酚酞变红
12.下列化学符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A.O B.Zn2+ C.N2 D.Fe
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.实验是进行科学探究的基本方法,化学兴趣小组的同学设计如图实验:
(1)图甲中,在滤纸条上每隔一定距离滴酚酞试剂,向试管口棉花上滴浓氨水。过一会,观察到的现象为_____,由此说明_____。
(2)已知同温同压下,气体的体积比等于气体的分子个数比,图乙实验中能够推断水的化学式为“H2O”的实验现象是_____,该反应的化学方程式为_____。
(3)图丙中,通电前,红磷不燃烧的原因是_____,实验结束时,松开弹簧夹,能观察到烧杯中的水沿导管进入集气瓶中的原因是_____。
(4)图丁实验中,设计两个集气瓶的目的是_____,该实验可得出CO2具有的化学性质是_____。
14.下图是实验室中常见装置,请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是_______;仪器b的名称是________。
(2)A装置中棉花团的作用是________;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,为了得到较干燥的氧气,可选发生装置和收集装置是_____
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