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- 2026-02-10 发布于四川
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2026广东深圳北理莫斯科大学学生工作部党建组织员招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、清洁能源,也被称为绿色能源,是指不排放污染物、可直接用于生产生活的能源。青藏地区能源资源丰富,其主要的清洁能源为()。1.太阳能2.水能3.电磁能4.潮汐能5.地热能
A.125
B.234
C.135
D.123
【答案】:A
【解析】本题可根据各种能源的特点以及青藏地区的地理环境,逐一分析各能源是否为该地区主要的清洁能源。太阳能是一种清洁能源,青藏地区海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,所以太阳辐射强,太阳能资源丰富,能够直接用于生产生活,因此太阳能是青藏地区主要的清洁能源之一。水能也是清洁能源,青藏地区有众多的大江大河发源于此,地势落差大,水流湍急,水能资源丰富,可用于发电等生产生活领域,是青藏地区主要的清洁能源之一。电磁能是指电磁场所具有的能量,目前它更多是在电力传输等过程中作为一种能量形式存在,并非直接从自然界获取且能大规模直接用于生产生活的能源,一般不作为地区的主要清洁能源类型,所以电磁能不符合要求。潮汐能是因月球和太阳对地球各处引力不同所引起的水位周期性涨落现象而产生的能量,主要分布在沿海地区。青藏地区位于内陆,不具备产生潮汐能的条件,所以潮汐能并非青藏地区的清洁能源。地热能是由地壳抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩,并以热力形式存在。青藏地区位于板块交界处,地壳运动活跃,多地热资源,地热能可以用于发电、供暖等生产生活方面,是青藏地区主要的清洁能源之一。综上,青藏地区主要的清洁能源为太阳能、水能和地热能,对应序号为1、2、5。
2、在管理的教育方法中,能使管理活动更具群众基础,提升管理制度执行效率的方式是()。
A.专业式教育
B.情景式教育
C.启发式教育
D.互动式教育
【答案】:B
【解析】互动式教育强调管理者与被管理者之间的互动交流,鼓励被管理者积极参与到管理活动中来。通过互动,能让被管理者更好地理解管理制度和要求,增强他们对管理工作的认同感和参与感,进而使管理活动拥有更广泛的群众基础。同时,由于被管理者积极参与且理解管理意图,管理制度在执行过程中会更加顺畅,执行效率也会更高。而专业式教育主要侧重于专业知识和技能的传授;情景式教育是通过创设特定情景来进行教学;启发式教育注重引导被管理者自我思考和发现问题,但这些方式在增加群众基础和提高管理制度执行效率方面,效果不如互动式教育直接和显著。
3、行政机关在开展调查或进行检查过程中,当出现证据可能灭失或者日后难以取得的情形时,经行政机关负责人批准,可以对证据先行登记保存,并应当在()日内及时作出处理决定。在此期间,当事人或者有关人员不得销毁或者转移证据。
A.5
B.7
C.9
D.15
【答案】:B
【解析】依据《中华人民共和国行政处罚法》规定,行政机关在调查或者进行检查时,在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下,经行政机关负责人批准,可以先行登记保存,并应当在七日内及时作出处理决定,在此期间,当事人或者有关人员不得销毁或者转移证据。所以正确答案为七,对应题中七的表述选项为表述为7的选项。
4、劳务合作是指向国外提供劳务人员以获取利润的一种经济合作方式,其主要特点是()。
A.投资少、创汇快、风险小
B.投资大、创汇快、风险小
C.投资少、创汇慢、风险小
D.投资少、创汇快、风险大
【答案】:A
【解析】劳务合作是指向国外提供劳务人员获取利润的经济合作方式。这种方式通常不需要大量的资金投入,比如不需要建设大规模的生产设施、购置昂贵的设备等,所以投资少。同时,劳务人员一旦到岗开始工作,就能较快地获得劳务报酬,进而为国家或相关企业创造外汇收入,即创汇快。而且,相较于一些大型的海外投资项目,劳务合作所面临的市场风险、政策风险等相对较小,不会因市场波动、政策变化等因素遭受巨大损失。因此,劳务合作具有投资少、创汇快、风险小的特点。
5、“三辅古风烟,征骖怅未前”中“三辅”指的是一种行政区划设置,即京兆尹、左冯翊、右扶风。请问这是哪个时期设置的?()
A.秦朝
B.汉朝
C.明朝
D.宋朝
【答案】:B
【解析】本题考查历史知识中行政区划设置的时期。秦朝实行郡县制,郡下设县,并没有“三辅”这样的行政区划设置。汉朝时期,汉武帝太初元年(公元前104年),改右内史为京兆尹,治长安以东;改左内史为左冯翊,治长陵以北;改主爵都尉为右扶风,治渭城以西,三者合称三辅,所以“三辅”这一行政区划设置是在汉朝。明朝行政区划主要是承宣布政使司、府和州、县,与“三辅”无关。宋朝行政区划设置为路、州、县等,也不存在“三辅”这种设置。综上,“三辅”是汉朝设置的行政区划。
6、主送机关是指公文的主要受理机关,下列公文中通常不标
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