2025中共大理州诺邓镇委员会公开储备一批村级后备干部笔试参考题库（44名）附答案解析.docxVIP

2025中共大理州诺邓镇委员会公开储备一批村级后备干部笔试参考题库（44名）

第一部分单选题(100题)

1、到（），乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现。

A.2025年

B.2030年

C.2040年

D.2050年

【答案】：D

2、一般来说，实行目标管理需要的逻辑步骤是（）。

A.制定目标—实施目标—评价目标

B.发现问题—制定目标—实施目标

C.发现问题—组织落实—评价目标

D.确立目标—组织落实—效绩评估

【答案】：A

3、某单位在全市抗震救灾中作出了较大贡献，市政府准备对该单位和相关人员进行奖励，适用的公文文种是（）。

A.通告

B.公告

C.意见

D.通报

【答案】：D

4、想起西方流传的一首民谣说：“丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国”体现了哲理是（）。①任何事物都处在联系之中②任何事物之间都存在联系③事物发展的结构是无规律的，不可预测的④事物的运动变化都是先从微小的，不显著的变化开始的

A.①②

B.②③

C.③④

D.④①

【答案】：D

5、管理者为了有效激励员工的创造力，可以采取的方式是（）。

A.增加工作压力

B.胡萝卜加大棒管理

C.实行末位淘汰

D.营造组织气氛

【答案】：D

6、某省人民政府办公厅围绕启动全省森林资源年度清查的相关工作拟发通知，在编制发文字号时，下列说法正确的是：

A.发文字号中的年份用圆括号括入

B.发文字号中的发文顺序号不可编虚位

C.发文字号中的年份和发文顺序号可互换位置

D.发文字号中的年份和发文顺序号都用汉字数字标注

【答案】：B

7、四书五经泛指儒家经典。下列著作，不属于“四书”的是（）。

A.《春秋》

B.《论语》

C.《大学》

D.《中庸》

【答案】：A

8、机关内部向上级反映情况的事务性公文是：

A.简报

B.总结

C.述职报告

D.调查报告

【答案】：A

9、有一座城市，见证了中国第一个不平等条约的签订，成为中国屈辱外交的起点，它同时也是蒋介石国民政府统治的终点。请问这座城市是（）。

A.北平

B.南京

C.武汉

D.台湾

【答案】：B

10、行政决策和非行政决策相比（）。

A.只对行政部门发生作用

B.以国家权力为依靠

C.决策等级较高

D.没有强制性

【答案】：B

11、杜甫在《饮中八仙歌》的诗句“天子呼来不上船，自言臣是酒中仙”描画的人物是（）。

A.张旭

B.苏晋

C.李白

D.贺知章

【答案】：C

12、一床被子能与50斤面粉交换是因为（）。

A.它们的价值相等

B.它们凝结的具体劳动相等

C.它们都有交换价值

D.它们有不同的使用价值

【答案】：A

13、意见作为平行文和下行文时，接文机关应遵照执行。（）

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：B

14、下列位于北京的八达岭长城遗址是（）。

A.元长城

B.秦长城

C.明长城

D.韩长城

【答案】：C

15、新型城镇化扎实推进，近（）农业转移人口在城镇落户。

A.140万

B.1400万

C.1.4亿

D.14万

【答案】：B

16、（）纵贯南美大陆西部，素有“南美洲脊梁”之称。

A.阿尔卑斯山脉

B.安第斯山脉

C.落基山脉

D.喜马拉雅山脉

【答案】：B

17、下列能体现社会主义核心价值观中“友善”的是（）。

A.桃李不言，下自成蹊

B.出入相友，守望相助

C.公生明，廉生威

D.人之所助者，信也

【答案】：B

18、1963年，（）题词“向雷锋同志学习”在人民日报发表。

A.周恩来

B.邓小平

C.毛泽东

D.宋庆龄

【答案】：C

19、公文作为应用文体，有广泛的实用性、（）、全面的真实性、格式的规定性四个特点。

A.间接的作用性

B.实际的长效性

C.直接的针对性

D.准确的真实性

【答案】：C

20、祖籍徽州婺源（今江西上饶婺源县），创设了“竖井开凿法”和“人”字形线路的铁路工程专家是（）。

A.潘田

B.王千婷

C.詹天佑

D.梁思成

【答案】：C

21、大气中吸收紫外线的是（）。

A.水汽

B.二氧化碳

C.臭氧

D.一氧化碳

【答案】：C

22、培根说过：一次不公的司法裁判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏了。这说明（）。

A.政府严格依法行政是依法治国的重要环节

B.有法可依是实现依法治国的前提条件

C.司法机关要忠于法律制度，忠于事实真相

D.公民意识和法制观念