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教育质量与师资力量承诺书4篇

教育质量与师资力量承诺书第1篇

为保证__________工作顺利开展：

一、基本事项

1.承诺人系__________（单位或个人名称），依法承担__________相关工作，并严格遵守国家及地方相关法律法规和教育政策要求。

2.承诺人充分认识到教育质量与师资力量对__________工作的重要性，将始终坚持以学生为中心，以提升教育水平为核心目标，保证各项工作符合标准规范。

3.承诺人承诺在本专项承诺书期限内，全面履行相关职责，接受主管部门及社会，保证承诺事项落到实处。

二、基本准则

1.坚持立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.遵循教育规律，尊重学生个体差异，注重因材施教，保障教育教学的针对性和有效性。

3.强化师德师风建设，引导教师以高尚的道德情操、严谨的治学态度和无私的奉献精神，树立良好师表形象。

4.注重教育公平，优化资源配置，保证所有学生享有平等的教育机会和优质的教育服务。

三、具体执行内容

1.教学管理方面，承诺严格落实课程计划，科学安排教学内容，保证教学进度与质量同步提升。每日开展__________次教学进度检查，及时发觉并解决教学中存在的问题。每月组织__________次教学研讨活动，促进教师专业成长。每学期开展__________次学生学业评估，动态调整教学策略。

2.师资队伍建设方面，承诺加强教师培训，每年组织不少于__________次的师德师风专题培训，提升教师思想政治素养。每学期安排__________次专业技能培训，鼓励教师参加学术交流和学历提升。建立健全教师考核评价机制，将教育教学实绩作为教师职称评聘、评优评先的重要依据。

3.教学资源保障方面，承诺持续优化教学设施，保证教室、实验室、图书馆等教学场所符合使用标准。每学期更新__________%的教学设备，引入优质数字教育资源，提升信息化教学水平。加强教学经费管理，保证资金专款专用，优先保障教育教学需求。

4.学生发展支持方面，承诺建立学长档案，定期开展心理健康教育，每学期组织不少于__________次心理咨询服务。完善家校沟通机制，每学期召开__________次家长会，形成教育合力。设立学生发展基金，对优秀学生和困难学生提供必要支持。

四、与责任

1.承诺人将积极配合主管部门开展教育质量与师资力量评估，如实提供相关资料，接受随机抽查和专项检查。

2.对违反本专项承诺书的行为，承诺人愿意承担相应的责任，包括但不限于整改、问责等。

3.承诺人承诺将本专项承诺书内容向教职工及学生公示，接受广泛，保证承诺事项透明化、公开化。

承诺人签名：__________

签订日期：__________

教育质量与师资力量承诺书第2篇

承诺方类型：□企业□个人□其他__________

鉴于教育质量与师资力量对人才培养和社会发展的重要性，承诺方在此依据相关法律法规及政策要求，就提升教育质量与加强师资力量作出如下承诺：

1.承诺事项

承诺方承诺全面实施国家及地方关于教育发展的方针政策，坚持立德树人根本任务，持续优化教育资源配置，不断提高教育教学水平。具体承诺事项包括但不限于：

（1）保证教育教学活动符合国家课程标准，注重学生全面发展，提升学生核心素养；

（2）加强师资队伍建设，完善教师引进、培养和激励机制，提升教师专业素养和教学能力；

（3）推进教育信息化建设，利用现代科技手段提升教学效率，创新教学模式；

（4）建立健全教育质量监控体系，定期开展教育教学评估，及时发觉问题并整改；

（5）加强与社会各界的合作，形成教育合力，共同促进教育事业发展。

2.实施标准

为保障承诺事项的落实，承诺方将制定并执行以下实施标准：

（1）教育教学质量标准：建立科学的教学评估体系，明确教学目标与评价标准，保证教学内容的科学性与实用性。

（2）师资队伍建设标准：制定教师招聘、培训、考核及晋升制度，明确教师职业发展路径，保证教师队伍的稳定性与专业性。

（3）教育资源配置标准：合理配置教学设备、图书资料及实验器材，保证教学资源的充足与高效利用。

（4）教育信息化建设标准：制定信息化教学管理制度，明确信息技术在教学中的应用规范，提升教育信息化水平。

（5）教育质量监控标准：建立常态化的教育教学评估机制，明确评估流程与结果运用，保证评估工作的科学性与有效性。

承诺方将保证不低于__________项关键指标纳入年度考核，具体指标包括教学质量、师资水平、学生满意度、教育资源配置效率等，并定期公布考核结果，接受社会。

3.考核

承诺方将主动接受